A、 将患儿抱起，轻拍背部，身体前倾
B、 将患儿俯卧位，暂禁食
C、 护士守护患儿，备好急救药品
D、 做好口腔护理，检查呕吐物有无流入耳内、颈部
E、 观察患儿呕吐物性质、颜色、量、气味
答案：B
A、 将患儿抱起，轻拍背部，身体前倾
B、 将患儿俯卧位，暂禁食
C、 护士守护患儿，备好急救药品
D、 做好口腔护理，检查呕吐物有无流入耳内、颈部
E、 观察患儿呕吐物性质、颜色、量、气味
答案：B
A. 1个以上的系统或器官功能障碍
B. 2个以上的系统或器官功能障碍
C. 3个以上的系统或器官功能障碍
D. 4个以上的系统或器官功能障碍
E. 许多个系统或器官功能障碍
A. 排出毒物、血液净化、应用免疫抑制剂
B. 排出毒物、防治肺损伤、应用免疫抑制剂
C. 血液净化、特效解毒药、治疗防治多脏器功能衰竭
D. 终止接触毒物、尽早排出毒物、特效解毒药治疗
E. 终止接触毒物、血液净化、防治肺损伤
A. 昏暗的灯光，湿滑、不平坦的路面
B. 不适合的家具高度和摆放位置
C. 卫生间没有扶栏、把手
D. 台阶和人行道缺乏修缮
E. 以上都是
A. 剖胸探查修补损伤
B. 胸腔闭式引流
C. 吸氧
D. 建立高级气道
E. 尽快于伤侧锁骨中线第2肋间插入带有活瓣的穿刺针排气减压
A. 耳、鼻、舌
B. 手腕
C. 脚踝
D. 手足末端
E. 口腔黏膜
A. 下肢静脉有无扩张
B. 交通静脉瓣膜功能是否正常
C. 下肢深静脉是否通畅
D. 大隐静脉瓣膜功能是否健全
E. 小隐静脉瓣膜功能是否健全
A. 继发感染
B. 关节痛
C. 贫血
D. 出血
E. 肿瘤细胞增生
A. 血红蛋白与红细胞计数
B. 脑电图
C. 动脉血乳酸值
D. 弥散性血管内凝血指标检测
E. 动脉血气分析
A. 输液量应该出多少补多少
B. 补钾离子
C. 补钠离子
D. 继续应用抗生素
E. 监测尿量
A. 急性肺水肿
B. 充血性心力衰竭
C. 肺栓塞
D. 凝血功能障碍
E. 真性红细胞增多症
