A、 教育预防策略
B、 环境改变策略
C、 信息策略
D、 强化执行策略
E、 评估策略
答案:B
A、 教育预防策略
B、 环境改变策略
C、 信息策略
D、 强化执行策略
E、 评估策略
答案:B
A. 洗手是医务人员手卫生的主要内容之一。
B. 卫生手消毒是医务人员手卫生的主要内容之一。
C. 手卫生是洗手+卫生手消毒+外科手消毒。
D. 洗手就是手卫生。
A. 少尿或无尿
B. 氮质血症
C. 蛋白尿
D. 高钾血症
E. 代谢性酸中毒
A. 上皮层
B. 固有层
C. 黏膜肌层
D. 黏膜下层
E. 肌层
A. 知情同意书
B. 凝血状况
C. 意识状态
D. 生命体征、出入量
A. 由难到易
B. 由最不稳定体位到最稳定体位
C. 从静态平衡到动态平衡
D. 逐步扩大支撑面
E. 由睁眼到闭眼
A. 利于呼吸
B. 减轻切口张力
C. 利于腹腔渗液积聚于盆腔
D. 利于腹腔引流
E. 预防肠粘连
A. 突发呼吸困难,咯血
B. 胸痛
C. 晕厥
D. 烦躁,濒死感
E. 颈静脉怒张
A. 保持指甲和指甲周围组织的清洁
B. 在整个手消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部
C. 术后摘除外科手套后,可不进行手卫生
D. 洗手与消毒可使用海绵、其他揉搓用品或双手相互揉搓
A. 30~40mmHg
B. 40~50mmHg
C. 50~60mmHg
D. 60~80mmHg
E. 80~90mmHg
A. 住院患者跌倒例次数/同期住院患者实际占用床日数×100%
B. 住院患者跌倒例次数/同期住院患者实际占用床日数×1000%o
C. 住院患者跌倒例次数/同期住院患者跌倒伤害总例次数×100%
D. 住院患者跌倒例次数/同期住院患者跌倒伤害总例次数×1000%o
E. 住院患者跌倒伤害总例次数/同期住院患者跌倒例次数×100%