137、下列教学反馈中激励效果最佳的是( )
A. 教师对作业正误进行判断
B. 教师对作业进行等级评定
C. 教师指出作业错误的原因
D. 教师告知学生“你做得很好
解析：解析:选C给予反馈
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30、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中,这种学习属于( )
A. 下位学习
B. 同位学习
C. 上位学习
D. 并列学习
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5、心理健康的个体不会产生消极情绪。 ( )
解析：解析:每个人每个时期都有健康和不健康的元素
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32、桑代克和斯金纳的学习理论从性质上看都属于操作性条件反射。( )
解析：解析:桑代克:杠杆—鱼(反应—刺激强化,巩固行为)
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15、当我们坐在火车上从隧道刚出来时,阳光刺眼,而过了一段时间以后,我们的视觉恢复正常,这是明适应现象,它表示我们的视觉感受性( )。
A. 提高了
B. 降低了
C. 没有变
D. 较差
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25、认为学习的迁移应该注重注意、记忆、推理、思维、判断等心理能力形式的训练而不是学习内容的迁移理论( )
A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 实质训练说
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2、学习是由经验引起的较为持久的行为变化,因此学习结果将会以行为变化的形式表现出来。 ( )
解析：解析:学习表现形式有内隐和外显,内隐的不容易表示出来。
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13、基础教育课程改革是基础教育的工作,与高等教育无关( )
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97、人的生命价值远远大于药剂师的个人财产所有权,体现的是( )
A. 相对功利阶段
B. 维护权威和秩序阶段
C. 社会契约阶段
D. 普遍原则阶段
解析：解析:“法律角度”
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10、小红今年2岁半 , 妈妈发现小红以前没拿到东西时只会用哭闹、 踢腿来表达,近期开始会用语言来表达自己的想法。 根据皮亚杰对认知结构的划分,小红处于( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：解析:用语言来表达自己的想法
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