78、一位四年级小学生根据芭蕾舞裙和游泳圈的形状和功能发明了一种充气雨衣 ,雨衣下面是一个圈, 充气后雨衣张开 ,雨水不会落进鞋子。这体现的是( )。
A. 原型启发
B. 功能固着
C. 酝酿效应
D. 思维定势
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-8192-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
19、小川和小磊在课堂上开小差被老师请起来回答问题,结果回答得风马牛不相及,导致全班同学哄堂大笑。小川涨红了脸,觉得十分羞愧、 而小磊 则沾沾自喜、觉得自己得到了全班同学的关注。根据行为主义的观点、下列说法正确的 有( )。
A. 对于小川而言 , 全班的哄笑属于一种负强化
B. 对于小磊而言 , 全班的哄笑属于一种负惩罚
C. 经历这件事情后 , 小川更有可能改过自新 ,从此以后认真听讲
D. 同一件事情对于不同人而言 ,会有不同的强化效果
E. 经历这件事情后 , 小磊更有可能变本加厉 ,从此以后调皮捣蛋
解析：解析:小川不开心:惩罚,行为频率降低。小磊开心:强化,行为频率上升。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2b-f1b3-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
13、学校心理辅导的目标一般是两个方面:一是学会调适,二是克服障碍。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-823d-c091-003987170300.html
点击查看答案
15、对某些人而言,提供正反两方面的证据反而更不容易使他们保持或者改变态度。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-b856-c091-003987170300.html
点击查看答案
1、迁移是学习的普遍特征、任何学习都存在迁移现象( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-3754-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
17、程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-8302-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
15、形式阶段的儿童可以通过语言表征就能解决抽象概念之间的关系问题( )
解析：解析:语言是抽象的符号
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000155a6-9f07-7c56-c091-003987170300.html
点击查看答案
71、小孟很小的时候就表现出了对数学的热爱,上学后经常向老师提问并讨论数学问题,同 时热衷于向高难度数学问题发起挑战,碰到高难度的题解不出来不罢休,小孟的学习目标属于( )
A. 应试目标
B. 掌握目标
C. 成绩目标
D. 高分目标
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-c829-c091-003987170300.html
点击查看答案
15、一般而言,成功会提高自我效能感,失败会降低自我效能感。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-23da-c091-003987170300.html
点击查看答案
61、下列克服遗忘的策略,,使用不恰当的是( )
A. 程英把每个单元需要记忆的单词编成一个故事
B. 英语和拼音写法相似,张圆读了英语又去读拼音
C. 陈鹏能背诵《琵琶行》后又多读了几遍以加深印象
D. 期末复习时,何威一会儿朗读一会儿合上书本复述
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-faf2-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
