A、 瑶瑶在记单词时 ,往往最开始记的和最后记的几个单词记忆效果最好——消退理论
B、 小婷跟朋友聊起了一部纪录片, 明明知道这部纪录片的名字 ,却就是说不出来——提取失败理论
C、 朵朵在看书时 ,发现看了后面的内容又忘了前面的 ,看了前面的又忘了后面的——前摄抑制理论
D、 高二学生小红回忆初中物理知识时 ,对其知识结构、公式、原理记忆犹新 ,但怎么也记不起其中的例题、 习题——干扰理论
E、 从北京回来几年后 ,小轩更多记得的是在北京发生的开心的事情 ,而那些令她伤心难过的事情她
答案：BE
解析：解析:A是干扰抑制 B提取失败 C前摄抑制和倒摄抑制都有D同化说E动机说
A、 瑶瑶在记单词时 ,往往最开始记的和最后记的几个单词记忆效果最好——消退理论
B、 小婷跟朋友聊起了一部纪录片, 明明知道这部纪录片的名字 ,却就是说不出来——提取失败理论
C、 朵朵在看书时 ,发现看了后面的内容又忘了前面的 ,看了前面的又忘了后面的——前摄抑制理论
D、 高二学生小红回忆初中物理知识时 ,对其知识结构、公式、原理记忆犹新 ,但怎么也记不起其中的例题、 习题——干扰理论
E、 从北京回来几年后 ,小轩更多记得的是在北京发生的开心的事情 ,而那些令她伤心难过的事情她
答案：BE
解析：解析:A是干扰抑制 B提取失败 C前摄抑制和倒摄抑制都有D同化说E动机说
A. 权威阶段
B. 自我中心阶段
C. 公正阶段
D. 可逆阶段
解析：解析:绝对的服从
解析：解析:是肯定性训练、果敢训练、自信型训练
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 现实我
A. 发展性原则
B. 因材施教原则
C. 主动性原则
D. 循序渐进原则
A. 小明会在写作业前预测完成作业所需要的时间
B. 小强在考试过程中常常跳过某个难题先做简单的题
C. 小李在问题解决过程中时常问自己是否进行了双向推理
D. 小王在复习过程中采用列提纲的方式保证没有遗漏知识点
E. 小红在遇到不容易解决的问题时会思考自己是否归纳总结了解题思路
解析：解析:A计划策略B调节策略D组织策略
解析：解析:国务院令
A. 前习俗水平
B. 中习俗水平
C. 后习俗水平
D. 习俗水平
解析：解析:“法规、社会秩序”
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义
A. 观察学习
B. 机械学习
C. 外显学习
D. 内隐学习
