A、 充分权衡受试者的负担和权益，受益要大于负担
B、 受试者的负担和权益要大体持平
C、 只要能挽救生命，受试者的权益可小于负担
D、 只要病人同意，可不考虑受试者的负担和权益
E、 以上都不是
答案：A
A、 充分权衡受试者的负担和权益，受益要大于负担
B、 受试者的负担和权益要大体持平
C、 只要能挽救生命，受试者的权益可小于负担
D、 只要病人同意，可不考虑受试者的负担和权益
E、 以上都不是
答案：A
A. 认真解决医学上能不能做与伦理上应不应做的矛盾
B. 认真解决临床诊断技术的问题
C. 认真解决临床治疗技术的问题
D. 认真解决服务态度的问题
E. 认真解决医药卫生资源宏观分配的矛盾
A. 医学人文网站
B. 医学人文精神
C. 医学人文价值
D. 医学人文素质
E. 医学人文关怀
A. 双方自愿协商
B. 申请人民调解
C. 请警方出面解决
D. 向人民法院提起诉讼
E. 申请行政调解
A. 思维是人脑对客观现实的反映
B. 思维可以是借助于言语来进行的
C. 客观事物离开了人的感知范围，思维便停止了
D. 思维有概括性和间接性的特征
E. 思维是以已有的知识为中介的
A. 人本主义
B. 厌恶治疗
C. 自由联想
D. 系统脱敏
E. 梦的分析
A. 预防为主，常备不懈
B. 统一领导，分级负责
C. 预防为主，常备不懈，反应及时，措施果断，依靠科学
D. 统一领导，分级负责，依靠科学，加强合作
E. 统一领导，分级负责，反应及时，措施果断，依靠科学，加强合作
A. 卫生行政部门
B. 卫生主管部门
C. 公安机关
D. 各级人民政府
E. 医疗保障局
A. 直接告诉患者疾病的预后
B. 介绍疾病诊断的程序
C. 了解患者对疾病知道多少
D. 交代诊断，病因和治疗
E. 请患者和家属选择治疗方法
A. 继续解释需要告诉患者的信息
B. 停下来，请患者休息一会
C. 停下来，要求患者的家属到场
D. 重新从头说起，再讲一遍
E. 停下来，询问患者有什么问题
A. 预防为主，常备不懈
B. 统一领导，分级负责
C. 预防为主，常备不懈，反应及时，措施果断，依靠科学
D. 统一领导，分级负责，依靠科学，加强合作
E. 统一领导，分级负责，反应及时，措施果断，依靠科学，加强合作
