A、A教材应结合不同学段学生的特点,小学阶段重在启蒙引导,在幼小心灵里埋下爱党爱国爱社会主义的种子
B、B管理学和社会学类课程教材要系统阐释习近平总书记关于社会主义社会建设和教育重要论述
C、C军事学类课程教材要系统阐释习近平强军思想,讲清楚习近平强军思想的地位作用、核心要义和指导作用
D、D课程安排上,高中《思想政治》,重点讲述习近平总书记关于社会主义政治、经济、文化、社会和生态文明建设重要论述
答案:ACD
A、A教材应结合不同学段学生的特点,小学阶段重在启蒙引导,在幼小心灵里埋下爱党爱国爱社会主义的种子
B、B管理学和社会学类课程教材要系统阐释习近平总书记关于社会主义社会建设和教育重要论述
C、C军事学类课程教材要系统阐释习近平强军思想,讲清楚习近平强军思想的地位作用、核心要义和指导作用
D、D课程安排上,高中《思想政治》,重点讲述习近平总书记关于社会主义政治、经济、文化、社会和生态文明建设重要论述
答案:ACD
A. A正确
B. B错误
A. ADOI:10.26917/d.cnki.ganhu.2020.001229
B. BDOl:10.27151/d.cnki.ghnlu.2019.003019
C. CDOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.06.043
D. DDOI: 10.3969/j.issn.2095-4379.2022.07.005
A. A期刊
B. B书香日历
C. C书评
D. D全部分类
A. A( )
B. B+
C. C?
D. D*
A. A2296
B. B2297
C. C2561
D. D2562
A. A常远
B. B魏翔
C. C马丽
D. D贾冰
A. A0.5
B. B0.25
C. C1
D. D0.6
A. A信息素养就是数字素养
B. B数字素养在数字时代才出现
C. C信息素养早于数字素养
D. D数字时代的信息素养大多涉及数字信息
A. A企业标准
B. B推荐性标准
C. C强制性标准
D. D行业标准
A. A可以
B. B可以,但不超过 3条
C. C不可以
D. D可以,但不超过一条