A、A高校图书馆教学资源建设模式研究——以河海大学图书馆为例[J]. 施亮. 情报探索. 2018(04)
B、B图书馆员数字素养构成要素与培育策略[J]. 王雅丽. 图书馆学刊. 2022(08)
C、C图书馆参与虚假信息治理：国外进展与启示[J]. 李宁,李卫东. 图书馆学研究. 2022(07)
D、D高校图书馆“嵌入式馆员”服务模式的思考[J]. 胡珊珊. 文化产业. 2021(36)
答案：BC
A、A高校图书馆教学资源建设模式研究——以河海大学图书馆为例[J]. 施亮. 情报探索. 2018(04)
B、B图书馆员数字素养构成要素与培育策略[J]. 王雅丽. 图书馆学刊. 2022(08)
C、C图书馆参与虚假信息治理：国外进展与启示[J]. 李宁,李卫东. 图书馆学研究. 2022(07)
D、D高校图书馆“嵌入式馆员”服务模式的思考[J]. 胡珊珊. 文化产业. 2021(36)
答案：BC
A. A非或与
B. B与或非
C. C相同
D. D非与或
A. A在2020年第5期中设置了图书馆应急服务与管理专栏
B. B主办单位为上海科学技术情报研究所
C. C作者黄如花教授，在此期刊上共发表过6篇文章
D. D该期刊在2005年共出版文献量335篇
A. A国内刊号： 10-1530/TS
B. B出版周期： 双月刊
C. C英文名AI
D. D曾用名： 科学技术
A. Atomilson@engage.com
B. Btakasha@tomilson.org
C. Ctakasha@engage.com
D. Dengage@tomilson.com
A. A2022年8月11日
B. B2022年10月11日
C. C2022年10月10日
D. D2020年10月10日
A. AUnderstanding student behavior – multimodal analytics
B. BMultimodal Analytics
C. CMultimodal
D. DMulti-modal learning analytics
A. A正确
B. B错误
A. A203
B. B201
C. C205
D. D199
A. A1.8
B. B3.5
C. C2
D. D2.2
A. A谷、帛、金铁、物产
B. B谷、棉、其他
C. C谷、帛、物产
D. D谷、帛、金铁、杂物
