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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
题目内容
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单选题
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188.提问法的作用不包括()。

A、 有利于提高学员的认知发展

B、 有利于反馈评价及互相交流

C、 有利于组织课堂教学

D、 有利于突破难点

答案:A

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
147.()是培训项目开发的第一步。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab53-3b09-c0f0-9b9ce9a83100.html
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840.应用游戏法要注意()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7542-6dd7-c0f0-9b9ce9a83100.html
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159.项目需求分析步骤的正确顺序是():①组织分析。②员工能力现状分析。③差距分析与需求确认。④岗位工作任务分析。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab59-825f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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438.课件构思是指将课件内容和教学设计中的”培训内容”对接,呈现顺序和教学设计中的”步骤”同步。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d73c-3d0a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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389.组织教学是整个培训教学活动的基础。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d722-2326-c0f0-9b9ce9a83100.html
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498.在企业培训工作中,通常的做法是”缺什么、补什么”,”缺什么”指的是员工在知识、技能、态度方面的差距,”补什么”可以认为就是培训需求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d75b-7b21-c0f0-9b9ce9a83100.html
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37.()更适应培训师讲课的发声需要。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab18-9c3b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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260.()主要运用于技能练习环节中的模仿训练、自主训练、能力生成训练等环节中。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab8d-8d57-c0f0-9b9ce9a83100.html
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887.技能类教学实施过程中,培训场地的准备包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-755c-8346-c0f0-9b9ce9a83100.html
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479.一般情况下,基础能力包含基础知识和基本技能等能力项,专业能力所需要的专业知识隐含在专业能力项中,需要单独列出。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d752-156b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
题目内容
(
单选题
)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)

188.提问法的作用不包括()。

A、 有利于提高学员的认知发展

B、 有利于反馈评价及互相交流

C、 有利于组织课堂教学

D、 有利于突破难点

答案:A

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
相关题目
147.()是培训项目开发的第一步。

A.  项目需求分析

B.  项目需求调查

C.  项目策划

D.  项目实施方案编制

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab53-3b09-c0f0-9b9ce9a83100.html
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840.应用游戏法要注意()。

A.  教学设计内容应与培训目标相结合

B.  进程控制要实时

C.  学员情况要了解

D.  要能够引导和掌控

E.  把握学习与游戏的平衡

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159.项目需求分析步骤的正确顺序是():①组织分析。②员工能力现状分析。③差距分析与需求确认。④岗位工作任务分析。

A.  ③①②④

B.  ①②④③

C.  ③①④②

D.  ①④②③

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab59-825f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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438.课件构思是指将课件内容和教学设计中的”培训内容”对接,呈现顺序和教学设计中的”步骤”同步。

A. 正确

B. 错误

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389.组织教学是整个培训教学活动的基础。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d722-2326-c0f0-9b9ce9a83100.html
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498.在企业培训工作中,通常的做法是”缺什么、补什么”,”缺什么”指的是员工在知识、技能、态度方面的差距,”补什么”可以认为就是培训需求。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d75b-7b21-c0f0-9b9ce9a83100.html
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37.()更适应培训师讲课的发声需要。

A.  腹式呼吸

B.  胸腹交替式呼吸

C.  胸式呼吸

D.  胸腹联合式呼吸

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab18-9c3b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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260.()主要运用于技能练习环节中的模仿训练、自主训练、能力生成训练等环节中。

A.  情境模拟法

B.  案例分析法

C.  任务驱动法

D.  练习法

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887.技能类教学实施过程中,培训场地的准备包括()。

A.  作业区域

B.  作业技术资料

C.  作业工位

D.  设备设施

E.  作业指导书

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-755c-8346-c0f0-9b9ce9a83100.html
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479.一般情况下,基础能力包含基础知识和基本技能等能力项,专业能力所需要的专业知识隐含在专业能力项中,需要单独列出。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d752-156b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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