A、 实际操作能力
B、 专业知识应用
C、 处理业务的能力
D、 技术技能
E、 教育理论应用能力
答案：ACD
A、 实际操作能力
B、 专业知识应用
C、 处理业务的能力
D、 技术技能
E、 教育理论应用能力
答案：ACD
A. 耗费时间和精力，实施时间往往在培训结束后的几周或几个月之后
B. 要占用相关人员的时间，因此员工配合度不高
C. 评估中需要用到的问卷，设计难度很大
D. 员工在工作中的表现总是极其复杂的，难以剔除不相干的干扰因素
E. 以测试结果作为工作行为的转变程度指标，可能并非最好的参考标准
A. 开拓新市场
B. 引进新技术
C. 推出新业务
D. 企业外部环境变化
E. 企业创新变革
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 培训目标
B. 培训需求
C. 学员兴趣
D. 岗位胜任力
A. 设备设施缺陷和危险因素
B. 可能存在的不安全行为
C. 不安全因素和不安全行为
D. 管理类风险
A. 真实性原则
B. 相关性原则
C. 一致性原则
D. 难度恰当性原则
E. 可靠性原则
A. 直观原则
B. 对齐原则
C. 对比原则
D. 重复原则
A. 正确
B. 错误
A. 视频微课的观看效果是否清晰
B. 微课的文件大小是否符合要求
C. 教学设计是否满足规范要求
D. 教学设计是否与开发计划匹配
