A、 气息的控制
B、 吐字的力度
C、 呼吸的方式
D、 重音的把握
E、 停顿的节奏
答案：AC
A、 气息的控制
B、 吐字的力度
C、 呼吸的方式
D、 重音的把握
E、 停顿的节奏
答案：AC
A. 正确
B. 错误
A. 能端正培训学员的学习态度
B. 能使高层领导和直接主管直观地看到培训效果
C. 涉及培训学员的岗位活动，使其工作更具严谨性
D. 能直观反映培训效果，外显性强
E. 能提高培训师的责任意识
A. 对比评估
B. 定性评估
C. 总结评估
D. 访谈评估
A. 主持人
B. 问题设计
C. 组织者
D. 评估者
E. 座谈提纲
A. 口语化
B. 故事化
C. 图形化
D. 问题化
E. 逻辑化
A. D-learning
B. T-learning
C. E-learning
D. M-learning
E. O-learning
A. 正确
B. 错误
A. 科学性
B. 全面性
C. 针对性
D. 可衡量性
E. 易用性
A. 培训师应担主责
B. 学员应担主责
C. 培训组织方应担主责
D. 安全监督员应担主责
A. 课程相关教学设计、课件等资料文档规范
B. 培训需求分析到位，课程定位和目标明确
C. 课程内容结构具有系统性、逻辑性
D. 课程开发预算分项详细合理
