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内训师竞赛理论考试复习题库（客观题）

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内训师竞赛理论考试复习题库（客观题）

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763.设计管控，主要包括()管控。

A、　初设

B、　终设

C、　施设

D、　实设

E、　预设

答案：AC

内训师竞赛理论考试复习题库（客观题）

241.知识类教学过程中，教学环节组织必须始终以()为根本指向。

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114.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位()为分析对象。

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196.()又名头脑风暴法，是指给予学员单一的明确主题和相关规则，学员通过互相激发思维、感染表达热情和联想提出大量想法的讨论法。

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578.知识类授课，培训授课前，培训师应充分准备好自己用，学员用，培训实施部门用的有关教学内容材料，并列出相应清单，便于课前检查。

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288.技能类授课，培训师()，应及时采用有效方法获取教学方法运用的反馈信息，及时进行评估并适时采用有效方法对教学方法运用进行优化调整。

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350.()作为培训班负责人需了解培训课程安排，及时掌握学员培训期间的学习进程;通过翻阅培训教材可以掌握培训方向，及时了解学员课堂学习内容。

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257.技能类教学应遵循的原则不包括()。

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672.柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。

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548.练习法的实施步骤包括三个:练习安排、练习阶段、和评估练习效果。

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870.知识类教学反思的特点包括()。

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多选题

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内训师竞赛理论考试复习题库（客观题）

763.设计管控，主要包括()管控。

A、　初设

B、　终设

C、　施设

D、　实设

E、　预设

答案：AC

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241.知识类教学过程中，教学环节组织必须始终以()为根本指向。

A. 　培训目标

B. 　教学内容

C. 　教学方法

D. 　教学效率

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114.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位()为分析对象。

A. 　工作要项

B. 　工作任务

C. 　工作范畴

D. 　工作内容

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196.()又名头脑风暴法，是指给予学员单一的明确主题和相关规则，学员通过互相激发思维、感染表达热情和联想提出大量想法的讨论法。

A. 　自由讨论法

B. 　集团思考法

C. 　专题讨论会法

D. 　小组讨论法

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578.知识类授课，培训授课前，培训师应充分准备好自己用，学员用，培训实施部门用的有关教学内容材料，并列出相应清单，便于课前检查。

A. 正确

B. 错误

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288.技能类授课，培训师()，应及时采用有效方法获取教学方法运用的反馈信息，及时进行评估并适时采用有效方法对教学方法运用进行优化调整。

A. 　在授课前围绕教学目标

B. 　在授课过程中

C. 　在授课后教学反思时

D. 　教学实施全过程

点击查看答案

350.()作为培训班负责人需了解培训课程安排，及时掌握学员培训期间的学习进程;通过翻阅培训教材可以掌握培训方向，及时了解学员课堂学习内容。

A. 　班主任

B. 　培训师

C. 　班长

D. 　培训管理人员

点击查看答案

257.技能类教学应遵循的原则不包括()。

A. 　安全第一

B. 　先易后难

C. 　目标导向

D. 　理论与操作相结合

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672.柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

548.练习法的实施步骤包括三个:练习安排、练习阶段、和评估练习效果。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

870.知识类教学反思的特点包括()。

A. 　自觉性特点

B. 　超越性特点

C. 　及时性特点

D. 　合理性特点

E. 　外显性特点

点击查看答案

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