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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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774.通常情况下,电力企业岗位能力种类可以分为()。

A、 知识能力

B、 技能能力

C、 通用能力

D、 基础能力

E、 专业能力

答案:DE

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
507.如果员工能力差距是由家庭、生活、环境等非能力因素造成的,则这种差距不是培训需求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d760-998a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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500.资料分析法能显示问题产生的原因和解决办法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d75c-70f5-c0f0-9b9ce9a83100.html
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770.岗位工作任务分析包括的内容有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-751c-2c65-c0f0-9b9ce9a83100.html
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857.知识类授课主要采用()为主的教学策略。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-754b-f7aa-c0f0-9b9ce9a83100.html
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530.必须有学员参与才能达到教学目标的时候,可以采用讲授法教学。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d76b-e09e-c0f0-9b9ce9a83100.html
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517.课件制作的实质是为教学活动制订行动纲领的过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d765-6963-c0f0-9b9ce9a83100.html
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335.培训过程管理主要包括培训班开班和()两大环节。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abb8-1b48-c0f0-9b9ce9a83100.html
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845.任务驱动法的作用包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7545-1d62-c0f0-9b9ce9a83100.html
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919.培训机构实训设备的检修维护一般按照()等环节,建立闭环管理体系,根据评价结果,将整改项目和任务逐项分解,明确责任部门、责任人和完成期限,及时进行维修完善。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-756f-6b4b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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354.出现学习态度极差,无视课堂纪律等严重扰乱课堂秩序,考试严重作弊等行为,视情节轻重做通报批评或责令退学处理,并汇报()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abc1-e91f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
题目内容
(
多选题
)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)

774.通常情况下,电力企业岗位能力种类可以分为()。

A、 知识能力

B、 技能能力

C、 通用能力

D、 基础能力

E、 专业能力

答案:DE

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
相关题目
507.如果员工能力差距是由家庭、生活、环境等非能力因素造成的,则这种差距不是培训需求。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d760-998a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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500.资料分析法能显示问题产生的原因和解决办法。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d75c-70f5-c0f0-9b9ce9a83100.html
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770.岗位工作任务分析包括的内容有()。

A.  岗位工作范畴分析

B.  岗位工作环境分析

C.  岗位工作技能分析

D.  岗位工作内容分析

E.  岗位工作任职资格分析

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-751c-2c65-c0f0-9b9ce9a83100.html
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857.知识类授课主要采用()为主的教学策略。

A.  情境-陶冶

B.  传递-接受

C.  情景-模仿

D.  示范-模仿

E.  引导-发现

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-754b-f7aa-c0f0-9b9ce9a83100.html
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530.必须有学员参与才能达到教学目标的时候,可以采用讲授法教学。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d76b-e09e-c0f0-9b9ce9a83100.html
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517.课件制作的实质是为教学活动制订行动纲领的过程。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d765-6963-c0f0-9b9ce9a83100.html
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335.培训过程管理主要包括培训班开班和()两大环节。

A.  培训秩序维护

B.  培训事件处理

C.  培训过程监控

D.  培训资料管理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abb8-1b48-c0f0-9b9ce9a83100.html
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845.任务驱动法的作用包括()。

A.  培养创新思维

B.  目标导向易于教学

C.  激发学员的学习兴趣

D.  促进协作精神

E.  提高学员的核心素养

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7545-1d62-c0f0-9b9ce9a83100.html
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919.培训机构实训设备的检修维护一般按照()等环节,建立闭环管理体系,根据评价结果,将整改项目和任务逐项分解,明确责任部门、责任人和完成期限,及时进行维修完善。

A.  制订评价方案

B.  开展自评价

C.  组织专家查评

D.  编制整改计划

E.  实施整改并组织验收

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-756f-6b4b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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354.出现学习态度极差,无视课堂纪律等严重扰乱课堂秩序,考试严重作弊等行为,视情节轻重做通报批评或责令退学处理,并汇报()。

A.  培训主管部门

B.  培训管理部门

C.  培训班主任

D.  人资部

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abc1-e91f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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