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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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824.讲授法的实施步骤包括()。

A、 处理点评

B、 讲授前准备

C、 课程总结

D、 讲授内容导入

E、 课程讲授

答案:BDE

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
69.以下哪个不是课件制作的步骤()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab2a-0695-c0f0-9b9ce9a83100.html
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415.培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d72f-c9bf-c0f0-9b9ce9a83100.html
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371.学习层评估比较典型的做法是,培训组织者会采用()的方式,了解培训学员通过培训得到进步的情况。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abca-9827-c0f0-9b9ce9a83100.html
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11.()是对企业各类岗位某一专项或某类员工劳动行为、素质要求等所做的统一规定。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab09-113e-c0f0-9b9ce9a83100.html
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129.评价合格条件是指达到评价标准能力要求的()标准,按照定性或定量的方式设计。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab48-c02a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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633.企业发布的正式公文(除另有规定外),学员不得发布到互联网、微信等各类媒体平台。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d7a0-4820-c0f0-9b9ce9a83100.html
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104.课程大纲作为教材编写的直接依据,主要是明确每章节的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab3b-de4b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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592.技能类培训方法总体上都遵循输入、处理、输出三个阶段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d78b-b420-c0f0-9b9ce9a83100.html
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606.技能教学的流程管控是指对技能类教学全环节的程序性管控。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d793-1c7a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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544.讨论法中,组织讨论包含两个方面的内容;一是明确讨论目标,二是明确讨论规则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d773-7d04-c0f0-9b9ce9a83100.html
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
题目内容
(
多选题
)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)

824.讲授法的实施步骤包括()。

A、 处理点评

B、 讲授前准备

C、 课程总结

D、 讲授内容导入

E、 课程讲授

答案:BDE

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
相关题目
69.以下哪个不是课件制作的步骤()。

A.  课件构思

B.  内容制作

C.  课件优化

D.  课件验收

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab2a-0695-c0f0-9b9ce9a83100.html
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415.培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d72f-c9bf-c0f0-9b9ce9a83100.html
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371.学习层评估比较典型的做法是,培训组织者会采用()的方式,了解培训学员通过培训得到进步的情况。

A.  对比评估

B.  定性评估

C.  总结评估

D.  访谈评估

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abca-9827-c0f0-9b9ce9a83100.html
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11.()是对企业各类岗位某一专项或某类员工劳动行为、素质要求等所做的统一规定。

A.  劳动规范

B.  职业规范

C.  工作规范

D.  岗位规范

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab09-113e-c0f0-9b9ce9a83100.html
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129.评价合格条件是指达到评价标准能力要求的()标准,按照定性或定量的方式设计。

A.  最低

B.  最高

C.  合格

D.  不合格

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab48-c02a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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633.企业发布的正式公文(除另有规定外),学员不得发布到互联网、微信等各类媒体平台。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d7a0-4820-c0f0-9b9ce9a83100.html
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104.课程大纲作为教材编写的直接依据,主要是明确每章节的()。

A.  编写顺序

B.  培训目标

C.  培训方式

D.  对应能力项

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab3b-de4b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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592.技能类培训方法总体上都遵循输入、处理、输出三个阶段。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d78b-b420-c0f0-9b9ce9a83100.html
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606.技能教学的流程管控是指对技能类教学全环节的程序性管控。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d793-1c7a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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544.讨论法中,组织讨论包含两个方面的内容;一是明确讨论目标,二是明确讨论规则。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d773-7d04-c0f0-9b9ce9a83100.html
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