A、 坐在左右两边的学员听课受到坐姿的限制
B、 不利于双向沟通，不容易活跃气氛
C、 对话筒、扩音设备依赖性高
D、 随着时间的推移，学员注意力容易分散
E、 对培训师的语言表达及控场能力要求高
答案：BCDE
A、 坐在左右两边的学员听课受到坐姿的限制
B、 不利于双向沟通，不容易活跃气氛
C、 对话筒、扩音设备依赖性高
D、 随着时间的推移，学员注意力容易分散
E、 对培训师的语言表达及控场能力要求高
答案：BCDE
A. 能够实现跟随式学习的技能点
B. 能够与知识点关联的技能点
C. 练习较为简单的技能点
D. 学员急需掌握的技能点
E. 不需要很多操练的技能点
A. 正确
B. 错误
A. 防范人身触电与高空坠落等人身风险
B. 监督学员严守实训安全纪律
C. 监督学员的操作过程
D. 示范正确的操作方法
A. 活动内容要充实
B. 活动方式要灵活
C. 活动针对性要强
D. 活动组织要专业
E. 办理”两票”
A. 管理案例
B. 岗位问答
C. 事件分析报告
D. 操作手册
E. 使用指导书
A. 3~12
B. 4~10
C. 5~11
D. 6~15
A. 演示准备
B. 演示输入
C. 演示过程
D. 演示处理
E. 成果输出
A. 明确项目的目的和目标
B. 确定培训对象、内容及方式
C. 分析培训资源、环境
D. 培训项目策划书
A. 需求调研分析
B. 技术方案论证
C. 技术要求
D. 立项评审通过
A. 劳动规范
B. 职业规范
C. 工作规范
D. 岗位规范
