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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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891.技能示范时,培训师将()等一系列的动作演示给学员看,使学员对规范的安全检查、正确的操作顺序、标准的操作行为有着直观和最直接的认识,以看的形式直接接收行为信息。

A、 操作流程

B、 关键操作步骤

C、 操作要领

D、 风险点

E、 安全操作

答案:BCD

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
519.课前准备应做到”三备”即备学员、备教材和备设备。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d766-8c16-c0f0-9b9ce9a83100.html
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39.()常用来表达平静、冷淡、沉着、迟疑、庄重、严肃、悲痛、思索、回忆等语气。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab19-e531-c0f0-9b9ce9a83100.html
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283.技能类授课,通过()进行教学反馈,能核查实训项目的操作流程、操作方法、操作要领是否全面规范,分析教学安排是否恰当。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab99-6621-c0f0-9b9ce9a83100.html
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288.技能类授课,培训师(),应及时采用有效方法获取教学方法运用的反馈信息,及时进行评估并适时采用有效方法对教学方法运用进行优化调整。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab9b-e941-c0f0-9b9ce9a83100.html
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178.()是利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将本课程所学的主要内容、知识结构进行总结归纳,帮助学员理清所学知识的层次结构。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab63-1804-c0f0-9b9ce9a83100.html
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639.实训场地管理人员应根据要求,协助培训师在开展实训前准备好实训设备、区域标志、安全工器具等,做好安全警示标志、消防设施、疏散通道、视频监控检查等工作。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d7a3-308b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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388.职业态度直接影响人们在职业活动中的行为表现。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d721-66b7-c0f0-9b9ce9a83100.html
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836.一般采用()教学策略传授知识或技能的教学内容多采用练习法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7540-1359-c0f0-9b9ce9a83100.html
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888.在技能类培训前,对学员进行检查,重点检查()等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-755d-057f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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59.()是课程教学设计的首要环节,是其余各环节设计的基础。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab24-cbb2-c0f0-9b9ce9a83100.html
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
题目内容
(
多选题
)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)

891.技能示范时,培训师将()等一系列的动作演示给学员看,使学员对规范的安全检查、正确的操作顺序、标准的操作行为有着直观和最直接的认识,以看的形式直接接收行为信息。

A、 操作流程

B、 关键操作步骤

C、 操作要领

D、 风险点

E、 安全操作

答案:BCD

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
相关题目
519.课前准备应做到”三备”即备学员、备教材和备设备。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d766-8c16-c0f0-9b9ce9a83100.html
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39.()常用来表达平静、冷淡、沉着、迟疑、庄重、严肃、悲痛、思索、回忆等语气。

A.  平直调

B.  上升调

C.  下降调

D.  弯曲调

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab19-e531-c0f0-9b9ce9a83100.html
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283.技能类授课,通过()进行教学反馈,能核查实训项目的操作流程、操作方法、操作要领是否全面规范,分析教学安排是否恰当。

A.  观察法

B.  研讨法

C.  演练法

D.  提问法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab99-6621-c0f0-9b9ce9a83100.html
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288.技能类授课,培训师(),应及时采用有效方法获取教学方法运用的反馈信息,及时进行评估并适时采用有效方法对教学方法运用进行优化调整。

A.  在授课前围绕教学目标

B.  在授课过程中

C.  在授课后教学反思时

D.  教学实施全过程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab9b-e941-c0f0-9b9ce9a83100.html
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178.()是利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将本课程所学的主要内容、知识结构进行总结归纳,帮助学员理清所学知识的层次结构。

A.  导入新课

B.  教学展开

C.  教学总结

D.  课前准备

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab63-1804-c0f0-9b9ce9a83100.html
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639.实训场地管理人员应根据要求,协助培训师在开展实训前准备好实训设备、区域标志、安全工器具等,做好安全警示标志、消防设施、疏散通道、视频监控检查等工作。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d7a3-308b-c0f0-9b9ce9a83100.html
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388.职业态度直接影响人们在职业活动中的行为表现。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d721-66b7-c0f0-9b9ce9a83100.html
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836.一般采用()教学策略传授知识或技能的教学内容多采用练习法。

A.  情境-陶冶

B.  传递-接受

C.  情景-模仿

D.  示范-模仿

E.  引导-发现

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7540-1359-c0f0-9b9ce9a83100.html
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888.在技能类培训前,对学员进行检查,重点检查()等。

A.  学习状态

B.  学习资料

C.  着装规范

D.  工器具

E.  出勤情况

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-755d-057f-c0f0-9b9ce9a83100.html
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59.()是课程教学设计的首要环节,是其余各环节设计的基础。

A.  课程目标确定

B.  课程教学分析

C.  教学内容搭建

D.  教学模式选择

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab24-cbb2-c0f0-9b9ce9a83100.html
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