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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
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判断题
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452.案例内容撰写时不仅要描述案例相关的事件,还需要写出分析过程和结论。

A、正确

B、错误

答案:B

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
52.()阶段的特点是已经实现了讲师与学员的时空分离,教与学的活动不再是同步的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab20-fe72-c0f0-9b9ce9a83100.html
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296.培训安全”四不放过”原则包括事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、()、有关人员未受到教育不放过。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-aba0-0a6a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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481.在同一角色等级描述能力要求时,可以采用程度词进行重复描述,如”基本了解”“初步掌握”。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d753-0d0e-c0f0-9b9ce9a83100.html
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251.知识类教学调整步骤为:收集反馈信息→信息分析评价→找出原因→()→实践应用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab88-e1da-c0f0-9b9ce9a83100.html
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336.培训资料归档主要是对()过程中形成的记录性文件进行归档,作为费用的结算依据,作为项目规范性的佐证材料,便于日后查阅。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abb8-9d76-c0f0-9b9ce9a83100.html
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695.情绪的构成包括()层面。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-74f3-64f5-c0f0-9b9ce9a83100.html
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810.培训课程大纲应涵盖课程实施的各项核心要素,主要包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7531-f020-c0f0-9b9ce9a83100.html
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536.培训师提问应面向全体学员,然后根据教学内容、要求与问题的难易程度,有目的地选择提问对象。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d76f-6c6c-c0f0-9b9ce9a83100.html
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686.职业道德具有()的特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-74ee-9f6d-c0f0-9b9ce9a83100.html
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482.培训标准开发时,应先有培训课程体系再有培训项目体系和培训大纲体系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d753-86dd-c0f0-9b9ce9a83100.html
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
题目内容
(
判断题
)
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内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)

452.案例内容撰写时不仅要描述案例相关的事件,还需要写出分析过程和结论。

A、正确

B、错误

答案:B

内训师竞赛理论考试复习题库(客观题)
相关题目
52.()阶段的特点是已经实现了讲师与学员的时空分离,教与学的活动不再是同步的。

A.  远程学习

B.  电子学习

C.  移动学习

D.  交互学习

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab20-fe72-c0f0-9b9ce9a83100.html
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296.培训安全”四不放过”原则包括事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、()、有关人员未受到教育不放过。

A.  安全措施未落实不放过

B.  应急预案未落实不放过

C.  事故教训未汲取不放过

D.  整改措施未落实不放过

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-aba0-0a6a-c0f0-9b9ce9a83100.html
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481.在同一角色等级描述能力要求时,可以采用程度词进行重复描述,如”基本了解”“初步掌握”。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d753-0d0e-c0f0-9b9ce9a83100.html
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251.知识类教学调整步骤为:收集反馈信息→信息分析评价→找出原因→()→实践应用。

A.  撰写总结

B.  修改教案

C.  制订策略

D.  建立假设

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-ab88-e1da-c0f0-9b9ce9a83100.html
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336.培训资料归档主要是对()过程中形成的记录性文件进行归档,作为费用的结算依据,作为项目规范性的佐证材料,便于日后查阅。

A.  培训管理

B.  培训实施

C.  培训教学

D.  培训评估

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046aa-abb8-9d76-c0f0-9b9ce9a83100.html
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695.情绪的构成包括()层面。

A.  认知层面的主观体验

B.  表达层面的主观体验

C.  生理层面的生理唤醒

D.  生理层面的外部行为

E.  表达层面的外部行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-74f3-64f5-c0f0-9b9ce9a83100.html
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810.培训课程大纲应涵盖课程实施的各项核心要素,主要包括()。

A.  课程目标

B.  课程内容

C.  培训方法

D.  考核方式

E.  培训资源

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-7531-f020-c0f0-9b9ce9a83100.html
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536.培训师提问应面向全体学员,然后根据教学内容、要求与问题的难易程度,有目的地选择提问对象。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d76f-6c6c-c0f0-9b9ce9a83100.html
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686.职业道德具有()的特点。

A.  独特性与适用性

B.  职业性与针对性

C.  继承性与时代性

D.  普遍性与多样性

E.  多元性与开放性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046ad-74ee-9f6d-c0f0-9b9ce9a83100.html
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482.培训标准开发时,应先有培训课程体系再有培训项目体系和培训大纲体系。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000046af-d753-86dd-c0f0-9b9ce9a83100.html
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