460.为适应不同岗位、不同层次的学员培训和自学需要，应分别开发与之相适应的教材。

A. 　协调一致原则

B. 　个性差异原则

C. 　主观能动原则

D. 　灵活应变原则

A. 　诊断功能

B. 　学习功能

C. 　指导功能

D. 　考察功能

E. 　积累经验

A. 　管理案例

B. 　岗位问答

C. 　事件分析报告

D. 　操作手册

E. 　使用指导书

A. 　录像

B. 　多媒体

C. 　课件

D. 　录音

A. 正确

B. 错误

A. 　培训机构

B. 　上级主管部门或单位

C. 　培训管理部门

D. 　第三方组织

E. 　专业部门

A. 正确

B. 错误

A. 　掌握知识、技能

B. 　获得改变

C. 　应用知识、技能

D. 　获得成长

A. 　编制方案

B. 　研讨问题

C. 　角色分工

D. 　边演边讲

A. 　组织保障

B. 　基础要求

C. 　管理手段

D. 　前提条件