511.有了明确的培训目标，才能够将对象、内容、方式和方法、时间及教师等要素有机结合起来。

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　诊断性评价

B. 　总结性评价

C. 　概括性问题描述

D. 　指标等级

A. 　安全检查阶段

B. 　主体作业分段与全套阶段

C. 　教学准备阶段

D. 　作业终结阶段

E. 　教学总结阶段

A. 　真实的设备

B. 　模型

C. 　仿真

D. 　电子视听设备

E. 　网络技术

A. 　强化培训安全管理工作机制

B. 　查防结合，以防为主

C. 　认真组织培训安全监督检查

D. 　严格执行”两票”管理规定

E. 　严格落实培训安全奖惩制度

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　组织

B. 　任务

C. 　成本

D. 　项目

E. 　员工