A、正确
B、错误
答案：B
A、正确
B、错误
答案：B
A. 正确
B. 错误
A. 课程内容
B. 课堂练习
C. 学习记录
D. 学习思考
E. 课后应用
A. 正确
B. 错误
A. 认知层面的主观体验
B. 表达层面的主观体验
C. 生理层面的生理唤醒
D. 生理层面的外部行为
E. 表达层面的外部行为
A. 事实归纳-涉及的理论知识-知识关系分析-争议的核心问题-结论
B. 事实归纳-知识关系分析-争议的核心问题-涉及的理论知识-结论
C. 事实归纳-知识关系分析-涉及的理论知识-争议的核心问题-结论
D. 事实归纳-争议的核心问题-知识关系分析-涉及的理论知识-结论
A. 情境-陶冶
B. 传递-接受
C. 情景-模仿
D. 示范-模仿
E. 引导-发现
A. 反馈与调节作用
B. 目标导向作用
C. 指导和促进作用
D. 鉴定与考核作用
E. 改善与提升作用
A. 每月
B. 每季度
C. 每半年
D. 每年
A. 物资管控
B. 批复追踪
C. 设计管控
D. 采购管控
E. 施工管控
A. 培训课程档案
B. 培训师资档案
C. 培训资源储备档案
D. 培训知识储备档案
