543.讨论法是指在培训师的指导下，学员以班级或小组为单位围绕课程相关主题各抒己见，通过研讨或辩论活动获得知识或形成观念的一种教学方法。

A. 　普适性，个体规律性

B. 　普适性，群体多样性

C. 　针对性，个体规律性

D. 　针对性，群体多样性

A. 　6个月

B. 　5年

C. 　1年

D. 　3年

A. 　设疑导入

B. 　痛点导入

C. 　类比导入

D. 　案例导入

E. 　时事导入

A. 　直接有效互动

B. 　直观还原实际

C. 　提升培训效果

D. 　学习成果多样

A. 正确

B. 错误

A. 　培训开发能力

B. 　培训教学能力

C. 　培训管理能力

D. 　培训创新能力

E. 　培训研究能力

A. 　独特性与适用性

B. 　职业性与针对性

C. 　继承性与时代性

D. 　普遍性与多样性

E. 　多元性与开放性

A. 　实训项目建设过程中管控到位，项目文档规范，经费使用合理合规

B. 　实训项目需求分析全面，建设成果对专业培训的支撑力度大

C. 　实训项目建设内容明确，关键环节清晰

D. 　拆除设备(物资)处置方案编制合理

A. 　培训主管部门

B. 　培训管理部门

C. 　培训班主任

D. 　人资部

A. 正确

B. 错误