544.讨论法中，组织讨论包含两个方面的内容;一是明确讨论目标，二是明确讨论规则。

A. 　培养多元化思维

B. 　激发学员参与学习的兴趣

C. 　加深理解所学知识技能

D. 　促进学员的认知发展

E. 　提高学员的综合能力

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　导入新课

B. 　教学展开

C. 　教学总结

D. 　课前准备

A. 　培训需求

B. 　发展战略

C. 　岗位能力

D. 　员工意愿

A. 正确

B. 错误

A. 　岗位工作任务分析表

B. 　岗位胜任能力分析表

C. 　岗位能力项说明表

D. 　岗位胜任能力鱼骨图

A. 　演示物体适宜、演示讲解结合、演示多样化、引导观察提示

B. 　演示多样化、演示操作规范、引导观察提示、演示适时适当

C. 　演示物体适宜、演示操作规范、引导观察提示、演示多样化

D. 　演示讲解结合、演示操作规范、引导观察提示、演示适时适当

A. 　组织

B. 　任务

C. 　成本

D. 　项目

E. 　员工