605.技能类授课，当学员练习到快结束时，培训师要进行点评总结，应做到点评准确，总结到位，根据进度实施指标量化考核和测评改进。

A. 　可研方案编写

B. 　项目过程管控

C. 　项目验收

D. 　培训计划编制

E. 　用得上

A. 　时间不足可删减非重点内容

B. 　学员参与活动时必须严格控制时间

C. 　某个重点内容学员已经掌握，可减少时间

D. 　教学开场用时占全课程30%

A. 正确

B. 错误

A. 　目的性与针对性原则

B. 　多样性与层次性原则

C. 　适时性与及时性原则

D. 　激励性与鼓励性原则

A. 　控制式练习

B. 　理解性练习

C. 　理论类练习

D. 　实操类练习

A. 　多样性

B. 　集成性

C. 　交互性

D. 　实时性

E. 　互动性

A. 正确

B. 错误

A. 　培训师

B. 　培训内容

C. 　培训方法

D. 　学习质量

A. 正确

B. 错误

A. 　情境模拟法

B. 　案例分析法

C. 　任务驱动法

D. 　练习法