647.培训结项工作即培训项目的收尾工作，但结项工作的完成并不代表着该培训项目在这个时间点已全部结束。

A. 　代表性

B. 　综合性

C. 　特色性

D. 　差异性

A. 　了解学员的学习情况

B. 　加强对学员的观察掌握

C. 　做好学员情绪管理

D. 　开展谈心谈话活动

E. 　与学员建立亲密关系

A. 　验收成员准备

B. 　验收资料准备

C. 　验收工具准备

D. 　验收环境检查

E. 　验收标准制定

A. 正确

B. 错误

A. 　独特性

B. 　真实性

C. 　归纳性

D. 　拓展性

E. 　多选性

A. 　培训需求

B. 　发展战略

C. 　岗位能力

D. 　员工意愿

A. 　教学流程设计

B. 　方法手段匹配

C. 　教学内容组织

D. 　教学时间安排

A. 正确

B. 错误

A. 　”两票”执行情况

B. 　安全措施落实和训练质量情况

C. 　查找不安全因素，批评忽视安全、违章作业等不良现象

D. 　对人员安排、训练进度、安全事项等提出改进意见

E. 　隐患排查治理情况

A. 　学习情况

B. 　学习情绪

C. 　心理状况

D. 　情绪问题