A、 降低设备焊接热影响区的硬度
B、 装置停工冷却速率不应过快
C、 避免紧急放空
D、 降低系统循环氢纯度
答案：D
A、 降低设备焊接热影响区的硬度
B、 装置停工冷却速率不应过快
C、 避免紧急放空
D、 降低系统循环氢纯度
答案：D
解析：解析:正确答案:精制油硫含量超标,会造成重整催化剂暂时性中毒。
A. 通过待生催化剂L阀组件使气体流入还原段,需要启用提升风机和除尘风机。
B. 需要打开反应器下方的手动球阀和待生催化剂的隔离阀组。
C. 打开一次提升气去L阀组件的控制阀,控制待生催化剂提升管线至分离料斗的实际流速。
D. 慢慢增加二次提升气流量,验证L-阀组的提升能力。
解析：好的，让我们一起来解析这道单选题，并通过一些生动的例子来帮助你更好地理解。 ### 题目背景 这道题是关于“待生催化剂提升实验”的。在化工生产中，催化剂需要定期再生或更换。待生催化剂是指需要再生或更换的催化剂。实验过程中，需要将待生催化剂从反应器转移到其他设备进行处理。 ### 选项分析 #### A: 通过待生催化剂L阀组件使气体流入还原段，需要启用提升风机和除尘风机。 - **错误点**：这里提到“气体流入还原段”，实际上，在待生催化剂提升实验中，气体通常是用来提升催化剂而不是直接进入还原段。还原段是用来处理催化剂的地方，而不是气体流动的目的地。 #### B: 需要打开反应器下方的手动球阀和待生催化剂的隔离阀组。 - **正确点**：这是正确的步骤之一。在实验开始前，确实需要打开这些阀门以便让催化剂顺利通过。 #### C: 打开一次提升气去L阀组件的控制阀，控制待生催化剂提升管线至分离料斗的实际流速。 - **正确点**：这也是正确的步骤。通过控制一次提升气流量，可以控制催化剂的提升速度。 #### D: 慢慢增加二次提升气流量，验证L-阀组的提升能力。 - **正确点**：这是实验中的一个重要步骤，通过调整二次提升气流量来验证L-阀组的能力。 ### 答案解析 综上所述，选项A的说法不正确，因为待生催化剂提升实验中气体的主要作用是提升催化剂，而不是直接流入还原段。 ### 生动例子 想象一下你在玩一个沙漏游戏，你需要把沙子（催化剂）从一个瓶子（反应器）转移到另一个瓶子（分离料斗）。在这个过程中： - 你需要打开瓶子盖子（手动球阀和隔离阀组）。 - 用吸管（一次提升气）吹气来推动沙子流动。 - 调整吹气的速度（二次提升气流量）以确保沙子能顺利转移。 - 但你不会直接把吸管吹出的气送到另一个房间（还原段），而是用来推动沙子流动。 希望这个例子能帮助你更好地理解这个知识点。因此，正确答案是 **A**。
A. 降低
B. 升高
C. 保持不变
D. 先降低后升高
A. 同区的图应采用同一种图幅
B. 同区的或各分层的平面图,应采用同一比例
C. 剖视图的绘制比例应与管道平面布置图一致
D. 图幅可以加长或加宽
A. 降低预加氢增压机出口压力
B. 增大预加氢氢气外排
C. 增加预加氢处理量
D. 降低预加氢反应温度
A. 降低压力操作有利于芳构化反应
B. 降低压力操作可提高催化重整液收
C. 降低压力操作会导致汽油辛烷值下降
D. 降低压力操作会导致催化剂积炭速率增加
A. 峰温下降
B. 峰温上升
C. 峰温不变
D. 峰温上升,后下降
解析：好的，让我们一起来解析这道题，并用一些生动的例子来帮助你理解。 ### 题目背景 催化剂再生过程中会有一个烧焦过程，目的是去除催化剂表面的积碳（即炭沉积物）。在这个过程中，温度曲线会有一定的变化，其中“峰温”指的是烧焦过程中的最高温度。 ### 题干信息 题干提到，在催化剂积碳量不变的情况下，提高催化剂再生循环速率。我们需要判断这种情况下烧焦曲线的峰温会发生什么变化。 ### 选项分析 - **A: 峰温下降** - **B: 峰温上升** - **C: 峰温不变** - **D: 峰温上升，后下降** ### 解析 1. **催化剂积碳量不变**：这意味着催化剂表面的炭沉积物总量是固定的。 2. **提高催化剂再生循环速率**：这意味着单位时间内处理的催化剂数量增加，导致每一批催化剂停留的时间减少。 ### 理解关键点 催化剂再生过程中，烧焦需要一定的时间才能达到最高温度（峰温）。如果催化剂停留时间变短，那么催化剂可能无法充分加热到最高的温度，因此峰温会有所下降。 ### 生动例子 想象一下，你正在烤面包。如果你把面包放进烤箱里慢慢烤，面包可以均匀受热，达到一个较高的温度。但如果你快速地把面包放进去又拿出来，面包的温度就不会达到那么高。同样的道理，催化剂再生过程中，如果催化剂停留时间变短，它就无法达到那么高的温度。 ### 结论 因此，在催化剂积碳量不变的情况下，提高催化剂再生循环速率会导致峰温下降。 正确答案是 **A: 峰温下降**。
