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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
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14.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选,对此,班主任应采取的恰当做法是( )。

A、 提醒小东低调做人,注意拉票

B、 建议小东放弃竞选,安于现状

C、 鼓励小东不要气馁,继续努力

D、 安慰小东顺其自然,随缘认命

答案:C

(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
32.材料:陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课,都提出这样一个问题:“你喜欢文中的谁?为什么?”有的学生说喜欢孙悟空,有的学生说喜欢唐僧……出乎意料的是,两个班都有学生说喜欢白骨精,理由是白骨精为了吃到唐僧肉,不怕困难、坚持不懈。但是,两位老师的理答方式却不同。陈老师的回应是:“你的想法很独特,有创意。”王老师则反问那个学生:“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想,回答说:“坏事。”王老师接着问:“白骨精不怕困难,坚持不懈做坏事,你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。问题:(1)对两位老师不同的理答进行评析。(4分)(2)结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(6分)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b4d-3b48-e876-c061-dd2ed03feb00.html
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19.《论语》记载:冉求做事好退缩,孔子就教他凡事要果断,想到了马上就去做;仲由争强好胜,孔子怕他冒失惹祸,就教他遇事要缓行。孔子的做法所体现的教学原则是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-2362-c061-dd2ed03feb00.html
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28.依据桑代克的理论,简述学习的实质与学习律。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000007b2-d31f-21c1-c061-dd2ed03feb00.html
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19.下列关于课程的理解中,没有体现“学习者是课程主体”的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b35-f32c-2740-c061-dd2ed03feb00.html
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18.课外活动区别于课堂教学的显著特征是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-883f-c061-dd2ed03feb00.html
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10.小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去家访。该班主任的做法( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009eb5-fbc9-484c-c061-dd2ed03feb00.html
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25.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》提出,为了提高义务教育质量,深化课程与教学方法改革,中小学教学组织形式推行( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-9f32-c061-dd2ed03feb00.html
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23.计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述,正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005c83-3a4c-6de0-c061-dd2ed03feb00.html
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8.依据柯尔伯格的理论,以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b35-f32c-0dea-c061-dd2ed03feb00.html
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10.八岁的小学生琳琳因为信件被妈妈陈某私自拆阅而感到不悦,可是妈妈说这样做是关心她。陈某的做法( )。
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单选题
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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力

14.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选,对此,班主任应采取的恰当做法是( )。

A、 提醒小东低调做人,注意拉票

B、 建议小东放弃竞选,安于现状

C、 鼓励小东不要气馁,继续努力

D、 安慰小东顺其自然,随缘认命

答案:C

(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
相关题目
32.材料:陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课,都提出这样一个问题:“你喜欢文中的谁?为什么?”有的学生说喜欢孙悟空,有的学生说喜欢唐僧……出乎意料的是,两个班都有学生说喜欢白骨精,理由是白骨精为了吃到唐僧肉,不怕困难、坚持不懈。但是,两位老师的理答方式却不同。陈老师的回应是:“你的想法很独特,有创意。”王老师则反问那个学生:“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想,回答说:“坏事。”王老师接着问:“白骨精不怕困难,坚持不懈做坏事,你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。问题:(1)对两位老师不同的理答进行评析。(4分)(2)结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(6分)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b4d-3b48-e876-c061-dd2ed03feb00.html
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19.《论语》记载:冉求做事好退缩,孔子就教他凡事要果断,想到了马上就去做;仲由争强好胜,孔子怕他冒失惹祸,就教他遇事要缓行。孔子的做法所体现的教学原则是( )。

A.  循序渐进

B.  因材施教

C.  教学相长

D.  启发诱导

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-2362-c061-dd2ed03feb00.html
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28.依据桑代克的理论,简述学习的实质与学习律。
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19.下列关于课程的理解中,没有体现“学习者是课程主体”的是( )。

A.  课程即对话

B.  课程即知识

C.  课程即经验

D.  课程即活动

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b35-f32c-2740-c061-dd2ed03feb00.html
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18.课外活动区别于课堂教学的显著特征是( )。

A.  自愿性

B.  计划性

C.  同步性

D.  组织性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-883f-c061-dd2ed03feb00.html
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10.小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去家访。该班主任的做法( )。

A.  正确,教师有管理学生的权利

B.  正确,教师有教育学生的责任

C.  不正确,教师应及时与学生的监护人取得联系

D.  不正确,教师应首先与当地公安部门取得联系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009eb5-fbc9-484c-c061-dd2ed03feb00.html
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25.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》提出,为了提高义务教育质量,深化课程与教学方法改革,中小学教学组织形式推行( )。

A.  小组教学

B.  开放课堂

C.  小班教学

D.  个别教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-9f32-c061-dd2ed03feb00.html
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23.计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存,影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述,正确的是( )。

A.  编制出错的编码集合

B.  无法运行的游戏软件

C.  人为编辑的恶意编码

D.  被破坏的计算机硬件

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005c83-3a4c-6de0-c061-dd2ed03feb00.html
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8.依据柯尔伯格的理论,以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于( )。

A.  惩罚服从取向阶段

B.  相对功利取向阶段

C.  寻求认可取向阶段

D.  遵守法规取向阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b35-f32c-0dea-c061-dd2ed03feb00.html
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10.八岁的小学生琳琳因为信件被妈妈陈某私自拆阅而感到不悦,可是妈妈说这样做是关心她。陈某的做法( )。

A.  合法,父母拥有监护未成年人的权利

B.  合法,父母这是关爱未成年人子女的表现

C.  不合法,父母不得私自拆阅孩子的信件

D.  不合法,任何组织或个人不得拆阅未成年人的信件

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