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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
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单选题
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3.班集体形成的条件和发展的动力是( )。

A、 共同的奋斗目标

B、 班主任的要求

C、 班委会的形成

D、 共同的活动

答案:A

(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
16.最有利于高效率、大面积传授知识的教学组织形式是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-80d5-c061-dd2ed03feb00.html
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27.简述小学德育中实施奖惩的基本要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-8e9e-c061-dd2ed03feb00.html
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13.某小学开发了具有当地特色的民族舞、民间戏剧等系列课程,从课程开发主体来看,这些课程属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-1747-c061-dd2ed03feb00.html
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17.基础教育课程改革倡导“教师用教材教,而不是教教材”。这体现的课程实施取向是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-78db-c061-dd2ed03feb00.html
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30.简述学校德育陶冶法及其要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-39b2-c061-dd2ed03feb00.html
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24.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决。这种影响问题解决的心理活动准备状态属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-8833-c061-dd2ed03feb00.html
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2.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005af2-f616-a1c3-c061-dd2ed03feb00.html
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1.下列关于素质教育的表述中,正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005a9d-7da7-f5f3-c061-dd2ed03feb00.html
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20.作为一种常用的课堂教学方法,讲授法的主要局限在于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b4d-3b48-ceee-c061-dd2ed03feb00.html
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1.小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读,勤写作,力争将来成为一名优秀的作家。小刚学习基础较差,但篮球打得很好,庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009eb5-fbc9-2b05-c061-dd2ed03feb00.html
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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
题目内容
(
单选题
)
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(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力

3.班集体形成的条件和发展的动力是( )。

A、 共同的奋斗目标

B、 班主任的要求

C、 班委会的形成

D、 共同的活动

答案:A

(练习卷-1)小学 教育教学知识与能力
相关题目
16.最有利于高效率、大面积传授知识的教学组织形式是( )。

A.  班级授课制

B.  道尔顿制

C.  特朗普制

D.  文纳特卡制

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000008b6-1405-80d5-c061-dd2ed03feb00.html
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27.简述小学德育中实施奖惩的基本要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-8e9e-c061-dd2ed03feb00.html
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13.某小学开发了具有当地特色的民族舞、民间戏剧等系列课程,从课程开发主体来看,这些课程属于( )。

A.  国家课程

B.  地方课程

C.  校本课程

D.  活动课程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-1747-c061-dd2ed03feb00.html
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17.基础教育课程改革倡导“教师用教材教,而不是教教材”。这体现的课程实施取向是( )。

A.  忠实取向

B.  创生取向

C.  实践取向

D.  相互适应取向

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-78db-c061-dd2ed03feb00.html
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30.简述学校德育陶冶法及其要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-39b2-c061-dd2ed03feb00.html
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24.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决。这种影响问题解决的心理活动准备状态属于( )。

A.  情绪

B.  定势

C.  动机

D.  酝酿效应

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-8833-c061-dd2ed03feb00.html
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2.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。

A.  分数决定孩子的未来

B.  学生的成绩关键在家长

C.  家长不能只追求分数

D.  素质教育需要废除考试

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1.下列关于素质教育的表述中,正确的是( )。

A.  素质教育包括社会实践

B.  素质教育不包括家庭教育

C.  素质教育就是学校教育

D.  素质教育不包括社会教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005a9d-7da7-f5f3-c061-dd2ed03feb00.html
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20.作为一种常用的课堂教学方法,讲授法的主要局限在于( )。

A.  难以呈现系统学科知识

B.  难以控制教学时间

C.  难以发挥教师主导作用

D.  难以做到因材施教

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b4d-3b48-ceee-c061-dd2ed03feb00.html
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1.小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读,勤写作,力争将来成为一名优秀的作家。小刚学习基础较差,但篮球打得很好,庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )。

A.  善于因材施教

B.  注重学生的全面性

C.  善于激发学生自信

D.  注重学生的差异性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00009eb5-fbc9-2b05-c061-dd2ed03feb00.html
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