14.小学“体育与健康”课程首先关注的是( )。
A. 体育技能
B. 体育知识
C. 学生参与
D. 学生健康
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12.课间休息时,小明和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,接下来上数学课,小明很快就进入了学习状态,这种心理现象属于( )。
A. 注意分配
B. 注意转移
C. 注意广度
D. 注意起伏
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19.集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。
A. 教材编排
B. 课程标准
C. 名师经验
D. 教学指导书
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14.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选,对此,班主任应采取的恰当做法是( )。
A. 提醒小东低调做人,注意拉票
B. 建议小东放弃竞选,安于现状
C. 鼓励小东不要气馁,继续努力
D. 安慰小东顺其自然,随缘认命
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4.青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计、教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。下列分析不恰当的是( )。
A. 王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思
B. 王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实
C. 王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格
D. 王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性
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11.在掌握“动物”概念的基础上,学生又学习了“脊椎动物”和“无脊椎动物”这两个概念,这种学习属于( )。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 发现学习
D. 并列结合学习
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13.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢原来的班主任,因此对他们总是没有好脸色,动辄当众斥责或罚站。这表明姜老师没有做到( )。
A. 严格要求学生
B. 维护课堂秩序
C. 调节自我心态
D. 督促学生学习
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7.为预防营养不足导致的小学生缺铁性贫血,日常饮食中需要适当补充( )。
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25.小红语文测验得了90分,但与全班平均成绩相比属于“中下”,老师鼓励她继续努力,争取取得更好的成绩。这种评价方式属于( )。
A. 标准参照评价
B. 常模参照评价
C. 个体内差异评价
D. 形成性评价
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18.童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。下列选项中,作者与作品对应不正确的是( )。
A. 科洛迪——《木偶奇遇记》
B. 圣埃克苏佩里——《夏洛的网》
C. 拉格洛夫——《骑鹅旅行记》
D. 卡罗尔——《艾丽丝漫游奇境记》
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