7.教师杨某对学校做出的处理不服,向当地教育行政部门提出申诉,被申诉人应为( )。
A. 校长
B. 教育行政部门
C. 学校
D. 教职工代表大会
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7.为预防营养不足导致的小学生缺铁性贫血,日常饮食中需要适当补充( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b5f-9be4-0afc-c061-dd2ed03feb00.html
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22.在教师的帮助下,小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习。这种学习策略属于( )。
A. 计划策略
B. 元认知策略
C. 组织策略
D. 资源管理策略
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9.贾老师告诉学生:“不高兴时,你可以跑跑步、打打球,或者散散步、听听音乐,甚至可以大喊大叫。”贾老师使用的心理辅导技术是( )。
A. 积极暗示
B. 行为矫正
C. 认知改变
D. 情绪调控
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3.数学课上,林老师让全班同学都用老师喜欢的一种方式解题,林老师的做法( )。
A. 忽视学生学习的自主性
B. 尊重学生发展的全面性
C. 忽视学生发展的整体性
D. 尊重学生学习的独立性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005a9d-7da8-059f-c061-dd2ed03feb00.html
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15.《义务教育课程方案(2022年版)》提出,应充分发挥实践的独特育人功能,突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导( )。
A. “做中学”“思中学”“创中学”
B. “做中学”“用中学”“创中学”
C. “做中学”“练中学”“创中学”
D. “做中学”“用中学”“读中学”
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22.2001年启动的基础教育课程改革倡导“教师即课程开发者”,其课程实施取向属于( )。
A. 忠实取向
B. 创生取向
C. 实践取向
D. 相互适应取向
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000007b2-d31f-10ea-c061-dd2ed03feb00.html
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13.并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到( )。
A. 长善救失
B. 严慈相济
C. 因材施教
D. 关爱学生
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8.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是( )。
A. 先快后慢
B. 时快时慢
C. 先慢后快
D. 呈倒U形
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27.简述小学德育中实施奖惩的基本要求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005b3f-c486-8e9e-c061-dd2ed03feb00.html
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