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在校教育

（练习卷-1）小学教育教学知识与能力

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（练习卷-1）小学教育教学知识与能力

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14.小学“体育与健康”课程首先关注的是( )。

A、　体育技能

B、　体育知识

C、　学生参与

D、　学生健康

答案：D

（练习卷-1）小学教育教学知识与能力

20.有利于学生在较短时间内获得系统的学科知识的教学方法是( )。

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28.阅读下面的材料,按要求作文。德瑞克·朱伯特、贝弗利·朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片。8次获得艾美奖。有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着,不去帮助吗?朱伯特夫妇回答:是,我们能做的,只能是“无动于衷”。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字

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25.皮亚杰认为,处于具体运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。

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21.古代思想家管仲说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话反映了教师劳动具有( )。

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24.在Word的编辑状态下,单击“粘贴”按钮,产生的操作结果是( )。

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27.简述少先队活动的基本形式。

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13.强调科学逻辑体系完整性和不同学科门类之间相对独立性的课程是( )。

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24.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织,其队旗上的图案是( )。

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1.考试时间为120分钟,满分为100分。

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31.材料:某小学召开中学生座谈会,以了解任课教师的教学情况。其中,六(2)的学生对王老师的意见最大,当学校向王老师反馈学生意见后,她非常生气。第二天一上课,王老师就将学生“痛骂”一顿,责怪学生不知好歹,不理解老师的良苦用心。她说着说着,委屈地掉下了眼泪。这时,学生们都低着头,不知所措。第三天,王老师批改作业时,看到一张小纸条:“老师,请您别生气了,我们不是说您课上得不好,而是因为您动不动就发脾气,有时竟为一点儿小事大发雷霆,说真的,上您的课,我们总是提心吊胆,生怕一不小心就挨骂。老师,真没想到我们的意见会给您造成这么大的伤害,请原谅我们吧!”落款是几位参会学生的署名。王老师看后,对自己之前的做法有些后悔。问题:(1)应如何看待材料中学生的行为?(5分)(2)结合材料谈谈教师应如何成为一名学生喜欢的老师。(5分)

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