12.小学三四年级儿童的思维发展会出现质变,表现为( )。
A. 从直观动作思维过渡到具体形象思维
B. 从具体形象思维过渡到直观动作思维
C. 从具体形象思维过渡到初步的抽象逻辑思维
D. 从直观动作思维过渡到初步的抽象逻辑思维
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6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资。学校的这种做法( )。
A. 不合法,侵犯了沈某从事教育教学的权利
B. 不合法,侵犯了沈某获取工资报酬的权利
C. 合法,学校有对教师实施奖励或者处分的权利
D. 合法,学校有对教师进行教育行政处罚的权利
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2.张老师在用天平秤一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫,第一次称重为100克,第二次为80克,学生问道“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )。
A. 让学生自己寻找问题产生的原因
B. 告诉学生不必在意
C. 向学生解释这是天平本身的误差
D. 不予理睬继续上课
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22.书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、多情善感和愤世嫉俗等情绪的描写,表达了一代青年要求摆脱封建束缚、建立合乎自然的社会秩序和平等人际关系、实现人生价值的心声。其作者是( )。
A. 歌德
B. 席勒
C. 茨威格
D. 格拉斯
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1.下列关于素质教育的表述中,正确的是( )。
A. 素质教育包括社会实践
B. 素质教育不包括家庭教育
C. 素质教育就是学校教育
D. 素质教育不包括社会教育
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13.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢原来的班主任,因此对他们总是没有好脸色,动辄当众斥责或罚站。这表明姜老师没有做到( )。
A. 严格要求学生
B. 维护课堂秩序
C. 调节自我心态
D. 督促学生学习
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19.在我国历史上,创造和改进简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》,将一个回归年的天数精确到365.2425的数学家、天文学家是( )。
A. 张衡
B. 祖冲之
C. 郭守敬
D. 徐光启
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22.陶行知“生活教育理论”的主要观点是( )。
A. 教育即生活,社会即学校,从做中学
B. 教育即生活,学校即社会,教学做合一
C. 生活即教育,社会即学校,教学做合一
D. 生活即教育,学校即社会,从做中学
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25.将选项中的图形填入下面空格中,最符合格子中另三个图形的一致性规律的是( )。
A. A
B. B
C. C
D. D
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005af2-f616-d23c-c061-dd2ed03feb00.html
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28.依据班杜拉的理论,影响自我效能感形成的主要因素有哪些?
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