25.下列选项表述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才懂得成功的艰辛”中的是( )。

21.小学班级形成的主要标志是( )。

A. 　成立班委会

B. 　形成正确舆论

C. 　确定班级工作计划

D. 　开展班级工作

5.若一份调查问卷的所有问题都是封闭性问题,则该问卷属于( )。

A. 　结构性问卷

B. 　非结构性问卷

C. 　开放性问卷

D. 　综合性问卷

22.琳琳参加学校活动时,出现头晕、恶心等中暑现象。此时,教师首先应采取的正确做法是( )。

A. 　将她送往医院

B. 　让她躺下,垫高头部

C. 　让她休息一下,不用特别处理

D. 　带她到阴凉通风的地方,冷敷头部

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是( )。

A. 　实行县域内教师交流制度

B. 　减少设立重点学校

C. 　实行县域内校长交流制度

D. 　加快薄弱学校改造

24.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织,其队旗上的图案是( )。

A. 　火炬加镰刀

B. 　镰刀加斧头

C. 　五角星加镰刀

D. 　火炬加五角星

18.课外活动与课堂教学活动的共同特点是( )。

A. 　标准化

B. 　同步化

C. 　个别性

D. 　计划性

26.简述教育评价的功能。

32.材料:科学课上,老师带领小学四年级学生学习“我们周围的空气”一课。师:大家都会吹气球,今天我们换一种说法,请拿出矿泉水瓶,把气球放进瓶里再吹,看谁能把气球吹起来。同学们跃跃欲试,可是努力了半天,谁也吹不起来。师:同学们,我也很纳闷,怎么就吹不起来呢?大家讨论一下,看看能否找到原因。同学们讨论了5分钟,仍然没找到原因。师:看来这个问题比较复杂,想象一下,如果吹气球时,老师把你们的气球紧紧握住,你们还能把气球吹起来吗?生:不能。师:想一想,瓶子里面是不是也有一只“手”把气球“握”住了呢?能不能找到这只“手”,并把它拿走?同学们恍然大悟。生:原来气球刚刚吹起来一点时,就把瓶口堵住了,瓶子里面的空气出不来,就对气球产生了压力,相当于一只手握住了气球一样,如果能让瓶子里面的空气随着气球的膨胀及时地跑到外面,气球就能吹起来了。师:说得对,空气是有压力的。你们已经把道理弄清楚了,那就赶快想办法吧。同学们有的用小刀,有的用圆规,在瓶子上戳了几个洞,再吹气球、气球果然很容易就吹起来了。问题:(1)结合材料分析探究教学的主要实施步骤。(5分)(2)谈谈在小学教学中实施探究教学的意义。(5分)

17.20世纪70年代,中国计算机专家王选主持研制的一项技术发明,为中文出版印刷行业带来一次革命性变革,取代了活字印刷技术。该项技术发明是( )。

A. 　新型汉字输入法

B. 　汉字激光照排系统

C. 　新型中文打字机

D. 　中文取代编排系统

12.课间休息时,小明和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,接下来上数学课,小明很快就进入了学习状态,这种心理现象属于( )。

A. 　注意分配

B. 　注意转移

C. 　注意广度

D. 　注意起伏