68. (判断题, 1.0 分) 当发现病毒时,它们往往已经对计算机系统造成了不同程度的破坏,即使清除了病毒,受到破坏的内容有时也是很难恢复的,因此,对计算机病毒必须以预防为主。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00005d28-8285-cfad-c0f0-9b9ce9a83100.html
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25. 随着数字化时代的到来,让科技造福社会和人民,需要全社会提升数字素养,让科技成为自我实现与追求美好生活的阶梯,同时伴随一定的弊端,而最典型的就是青少年网络成瘾的现象愈发严重,至2019年我国未成年网民规模已达()亿,未成年网民中使用手机上网的比例为()%,上网玩游戏的比例达()%。
A. 1.75 93.9 62.1
B. 1.75 93.9 61.0
C. 1.65 94.5 61.0
D. 1.65 94.1 61.0
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47. (多选题, 2.0 分) 以下哪些是计算思维的主要特征( )
A. 计算思维不是概念化,是程序化
B. 计算思维的两大核心特征是抽象和自动化
C. 计算机只要能实现逻辑运算,就能实现各种算数运算
D. 计算思维是实验和逻辑思维的结合
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63. (填空题, 2.0 分)在2021年举行的世界数字经济论坛上,中国提出( ),致力提升和塑造人类的伦理道德认知,有助于全球数字伦理规则的不断完善。
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5.下列哪种图书属于工具类图书?( )
A. 教材
B. 科技专著
C. 小说
D. 标准手册
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17. (单选题, 1.0 分) 数字素养的概念起源于上世纪提出的( )概念。
A. 媒体素养
B. 计算机素养
C. 以上都不是
D. 信息素养
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30. 2018年9月, 发改委、教育部、科技部、工业和信息化部等19部门联合印发了《关于发展数字经济稳定并扩大就业的指导意见》,对于数字化人才教育给出了明确指导意见:到 ,使得我国国民的数字素养不低于发达国家国民数字素养的平均水平。
A. 2023年
B. 2025年
C. 2024年
D. 2028年
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23. (单选题, 1.0 分) 人类应具备的三大思维是指:( )。
A. 抽象思维、逻辑思维和形象思维
B. 逆向思维、演绎思维和发散思维
C. 计算思维、理论思维和辩证思维
D. 实验思维、理论思维和计算思维
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42.文件库管理功能较少,难以实现高级管理功能,以下是文件库管理功能的特点( )。
A. 文件版本不易控制
B. 检索不便
C. 读取速度较慢
D. 共享困难
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11. (单选题, 1.0 分) 数字证书采用公钥体制,即利用一对互相匹配的密钥进行( )。
A. 加密
B. 安全认证
C. 解密
D. 加密、解密
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