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心理学理论知识试题题库
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心理学理论知识试题题库
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单选题
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76、关于暗示,错误的说法是( )。

A、 被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

B、 年龄越小时个体越容易接受暗示

C、 有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D、 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

答案:D

心理学理论知识试题题库
35、属于思维形式障碍的症状包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ebb-6cb4-c06f-5299dcb0b600.html
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60、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88a5-0704-c06f-5299dcb0b600.html
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33、学习的最佳期限的前提和条件( )
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30、人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的( )概念。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8951-1458-c06f-5299dcb0b600.html
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10、感觉减退多见于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-891d-47ba-c06f-5299dcb0b600.html
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12、咨询师恪守( )原则,体现在助人工作中不能眼中只有”问题”,要有”人”和”人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89cb-1756-c06f-5299dcb0b600.html
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150、 帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89b4-6a70-c06f-5299dcb0b600.html
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89、童年期儿童思维的本质特征是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8902-f3a9-c06f-5299dcb0b600.html
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7、心理咨询师在会谈中初步判断来访者为抑郁症,这次会谈主要包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ed1-370d-c06f-5299dcb0b600.html
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8、了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8966-3b45-c06f-5299dcb0b600.html
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题目内容
(
单选题
)
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76、关于暗示,错误的说法是( )。

A、 被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

B、 年龄越小时个体越容易接受暗示

C、 有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D、 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

答案:D

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相关题目
35、属于思维形式障碍的症状包括( )

A.  思维鸣响

B.  思维奔逸

C.  思维中断

D.  语词新作

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ebb-6cb4-c06f-5299dcb0b600.html
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60、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫( )

A.  爱好

B.  诱因

C.  需要

D.  内驱力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88a5-0704-c06f-5299dcb0b600.html
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33、学习的最佳期限的前提和条件( )

A.  以个体的发育成熟为前提

B.  以个体智力的发展成熟为前提

C.  以心理发展的快速期为前提条件

D.  要以一定的心理技能发展为条件

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30、人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的( )概念。

A.  替代学习

B.  自我奖赏或批判

C.  观察学习

D.  自我控制或调节

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8951-1458-c06f-5299dcb0b600.html
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10、感觉减退多见于( )

A.  抑郁状态

B.  感染后虚弱状态

C.  睡眠障碍

D.  精神运动性兴奋

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12、咨询师恪守( )原则,体现在助人工作中不能眼中只有”问题”,要有”人”和”人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A.  尊重

B.  诚信

C.  责任

D.  公正

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89cb-1756-c06f-5299dcb0b600.html
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150、 帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的( )

A.  心理诊断阶段

B.  修通阶段

C.  再教育阶段

D.  领悟阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89b4-6a70-c06f-5299dcb0b600.html
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89、童年期儿童思维的本质特征是( )

A.  从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B.  依赖具体内容的逻辑思维

C.  思维主导类型发生质变的过程

D.  思维类型变化的转折期在小学中年级

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8902-f3a9-c06f-5299dcb0b600.html
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7、心理咨询师在会谈中初步判断来访者为抑郁症,这次会谈主要包括( )。

A.  摄入性会谈

B.  鉴别性会谈

C.  治疗性会谈

D.  咨询性会谈

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ed1-370d-c06f-5299dcb0b600.html
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8、了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈。

A.  摄入性

B.  治疗性

C.  鉴别性

D.  咨询性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8966-3b45-c06f-5299dcb0b600.html
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