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心理学理论知识试题题库
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15、艾里克森划分人格发展阶段的标准是( )

A、 力比多发挥作用

B、 心理社会危机

C、 自我的调节作用

D、 心理防御机制

答案:B

心理学理论知识试题题库
6、班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8947-0bec-c06f-5299dcb0b600.html
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12、咨询师恪守( )原则,体现在助人工作中不能眼中只有”问题”,要有”人”和”人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89cb-1756-c06f-5299dcb0b600.html
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49、下列选项中属于无条件反射的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e83-cea7-c06f-5299dcb0b600.html
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27、合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-897d-4ef6-c06f-5299dcb0b600.html
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30、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是( )人格障碍。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8925-e065-c06f-5299dcb0b600.html
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61、主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,叫( )
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27、 阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ee0-04d2-c06f-5299dcb0b600.html
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11、游戏对幼儿心理发展的意义包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e94-f154-c06f-5299dcb0b600.html
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12、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88e1-05c3-c06f-5299dcb0b600.html
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54、维果茨基的心理发展观认为( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88f3-8bee-c06f-5299dcb0b600.html
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题目内容
(
单选题
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15、艾里克森划分人格发展阶段的标准是( )

A、 力比多发挥作用

B、 心理社会危机

C、 自我的调节作用

D、 心理防御机制

答案:B

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相关题目
6、班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论。

A.  新行为主义

B.  认知心理学

C.  发生认识论

D.  精神分析学

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12、咨询师恪守( )原则,体现在助人工作中不能眼中只有”问题”,要有”人”和”人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A.  尊重

B.  诚信

C.  责任

D.  公正

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89cb-1756-c06f-5299dcb0b600.html
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49、下列选项中属于无条件反射的是( )

A.  吃东西流口水

B.  强光照射下瞳孔收缩

C.  看见酸梅就流口水

D.  一朝被蛇咬,十年怕井绳

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e83-cea7-c06f-5299dcb0b600.html
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27、合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是( )

A.  RET自助表

B.  合理自我分析报告

C.  自我管理程序

D.  ”产婆术式”辩论技术

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-897d-4ef6-c06f-5299dcb0b600.html
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30、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是( )人格障碍。

A.  焦虑性

B.  强迫性

C.  偏执性

D.  分裂样

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-8925-e065-c06f-5299dcb0b600.html
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61、主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,叫( )

A.  整合

B.  同化

C.  顺应

D.  平衡

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27、 阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括( ) 。

A.  生理功能的严重失调

B.  成长带来的某种痛苦

C.  机能性行为失调

D.  反抗咨询师的动机

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ee0-04d2-c06f-5299dcb0b600.html
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11、游戏对幼儿心理发展的意义包括( )

A.  促进认知发展

B.  促进社会性发展

C.  实现自我价值

D.  增强体质

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12、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )

A.  整合

B.  同化

C.  顺应

D.  平衡

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54、维果茨基的心理发展观认为( )

A.  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

B.  心理发展是指高级心理机能的发展

C.  心理发展是一个外化的过程

D.  心理发展取决于一个人的成长经历

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