A、 儿童认知水平的反映
B、 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C、 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D、 通过游戏获得愉快
答案:B
A、 儿童认知水平的反映
B、 通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C、 对未来生活所必需的技能的排演和练习
D、 通过游戏获得愉快
答案:B
A. 促进认知发展
B. 促进社会性发展
C. 实现自我价值
D. 增强体质
A. 家中最小的孩子容易出现”问题儿童、神经症、罪犯”等
B. 家中最小的孩子容易被父母纵容
C. 中间出生的孩子对优越感的追求强烈
D. 头生的孩子容易被过分保护
A. 专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系
B. 伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄
C. 专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关
D. 道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则
A. 恒常性
B. 整体性
C. 选择性
D. 理解性
A. 自我实现倾向
B. 机体智慧
C. 价值条件化
D. 自我概念
A. D量表
B. Q量表
C. L量表
D. F量表
A. 不固定角色
B. 自发性
C. 自我的交流
D. 一致性
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 热情
A. 没有受损
B. 轻度受损
C. 中度受损
D. 重度受损
A. 幻觉
B. 错觉
C. 妄想
D. 谵妄