A、 游戏能够控制现实中的创伤性体验
B、 游戏练习并巩固已习得的各种能力
C、 游戏能够实现现实不能实现的愿望
D、 通过游戏重演人类历史的发展过程
答案:B
A、 游戏能够控制现实中的创伤性体验
B、 游戏练习并巩固已习得的各种能力
C、 游戏能够实现现实不能实现的愿望
D、 通过游戏重演人类历史的发展过程
答案:B
A. 一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B. 一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C. 一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D. 一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
A. 细胞体、细胞核和神经纤维
B. 细胞体、树突和轴突
C. 细胞、突起和纤维
D. 细胞核、突起
A. 投射
B. 升华
C. 转移
D. 合理化
A. 求助者可接受
B. 积极
C. 可以评估的
D. 有效
A. 合理使用不同形式的”心理防御机制”
B. 力比多的驱动
C. 顺利地度过”性心理”发展的每个阶段
D. 潜意识的结构
A. 归因
B. 态度
C. 动机
D. 情绪
A. 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象
B. 外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象
C. 不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
D. 一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象
A. 感觉减退
B. 注意狭窄
C. 强迫观念
D. 意向倒错
A. 其作用完全是负面的
B. 有很大破坏性
C. 对人可有积极作用
D. 对人没有影响
A. 积累理性知识
B. 从感知向思维过渡的桥梁
C. 为想象提供素材
D. 创造新形象