1、没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的( )

A. 　注意减弱

B. 　自知力不完整

C. 　注意狭窄

D. 　内心被披露感

A. 　病理性赘述

B. 　思维不连贯

C. 　破裂性思维

D. 　逻辑倒错性思维

A. 　思维贫乏

B. 　言语减少

C. 　情绪低落

D. 　动作迟缓

A. 　妄想感觉

B. 　妄想知觉

C. 　妄想心境

D. 　妄想焦虑

A. 　层次越高的需要出现越晚

B. 　层次越低的需要出现越晚

C. 　层次越低的需要力量越强

D. 　层次越高的需要力量越强

A. 　当有多个目标行为要改变，应同时开展、同时进行

B. 　阳性强化应该适时、适当

C. 　对目标行为的强化要强度适当

D. 　随着时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励

A. 　姓名

B. 　职业

C. 　性别

D. 　单位

A. 　认知、情绪情感、意志

B. 　认知、社会支持、免疫

C. 　免疫、社会支持、人格

D. 　认知、情绪情感、社会支持

A. 　咨询理念

B. 　个性特征

C. 　咨询态度

D. 　咨询动机

A. 　推动心理咨询理论的整合

B. 　推动心理咨询目的的整合

C. 　促进心理学概念的兼容

D. 　促进心理学概念的关联沟通