3、人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解( )的问题上提供了有价值的帮助。

A. 　呼吸放松法以胸式呼吸法为主

B. 　要尽量做到深而大的呼吸

C. 　吸气的时间要比呼气的时间长

D. 　要用嘴巴吸气，鼻子呼气

A. 　特殊的经验

B. 　防御的失败

C. 　强烈的冲突

D. 　童年的创伤

A. 　发生了什么事

B. 　事情发生的原因是什么

C. 　事情是怎样演变的

D. 　事情是在什么样的环境下发生的

A. 　面具

B. 　阿尼玛

C. 　自性

D. 　阿尼姆斯

A. 　人本主义

B. 　精神分析

C. 　行为主义

D. 　交互分析

A. 　经典条件反射

B. 　社会学习理论

C. 　操作条件反射

D. 　认知行为理论

A. 　明确目标行为

B. 　监控目标行为

C. 　建构焦虑等级

D. 　实施强化

A. 　正后像

B. 　互补现象

C. 　负后像

D. 　彩色对比

A. 　进行道德判断时主要依据行为的物质后果

B. 　进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

C. 　道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D. 　已形成儿童自己的主观价值标准

A. 　自我实现动机不足

B. 　害怕尝试，固守现状

C. 　文化环境的阻碍

D. 　自我不协调