30、人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化，而不必依靠外部强化，这是社会学习论中的( )概念。

A. 　认识自己的内、外世界

B. 　学会面对现实和应对现实

C. 　了解和改变不合理的观念

D. 　学会理解他人

A. 　善行

B. 　诚信

C. 　责任

D. 　热情

A. 　认知过程

B. 　情感过程

C. 　意志过程

D. 　心理状态

A. 　咨询师根据自己的经验制定

B. 　咨访双方共同协商确定

C. 　求助者根据自己的问题确定

D. 　上级咨询师指导确定

A. 　专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密，以此来捍卫求助者的隐私权

B. 　专业中的保密需要说明和确认，不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤

C. 　时间上，咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束

D. 　专业人员违反保密规定，可能要付出名誉、工作或执照的代价

A. 　人性本善

B. 　人是理性的

C. 　人性本恶

D. 　人也是非理性的

A. 　病程较短

B. 　多起病于幼儿期

C. 　病程迁延

D. 　多起病于青壮年

A. 　由个体行为偏离平均值的程度决定的

B. 　事件不确定性的函数

C. 　由个体主观上的不适体验程度决定的

D. 　心理不稳定性的函数

A. 　绝对化要求

B. 　过分概括化

C. 　夸大或缩小

D. 　糟糕至极

A. 　经典条件反射

B. 　认知行为理论

C. 　操作条件反射

D. 　社会学习理论