3、 仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得( ) 。

A. 　加强言语

B. 　实现反馈

C. 　配合言语

D. 　传达情感

A. 　真诚

B. 　共情

C. 　热情

D. 　解释

A. 　推动心理咨询理论的整合

B. 　推动心理咨询目的的整合

C. 　促进心理学概念的兼容

D. 　促进心理学概念的关联沟通

A. 　选择性

B. 　恒常性

C. 　理解性

D. 　整体性

A. 　图片

B. 　图式

C. 　符号

D. 　概念

A. 　简便易行

B. 　较少受时间、地点限制

C. 　实用有效

D. 　可提高改善症状的速度

A. 　人在受挫折后，一定会产生侵犯行为

B. 　侵犯强度同目标受阻强度呈正比

C. 　抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比

D. 　如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小

A. 　虚拟的存在

B. 　现实的存在

C. 　想象的存在

D. 　隐含的存在

A. 　模仿学习

B. 　无条件反射

C. 　条件反射

D. 　言语刺激

A. 　求助者容易形成依赖

B. 　拖延咨询时间

C. 　求助者容易产生防卫

D. 　造成责任转移