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心理学理论知识试题题库
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心理学理论知识试题题库
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5、 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( ) 。

A、 有利于咨询师收集材料

B、 可使求助者感到满足

C、 有利于咨询师自我表达

D、 建立良好的咨询关系

答案:D

心理学理论知识试题题库
29、认知行为治疗的基本假设包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ecd-ecb7-c06f-5299dcb0b600.html
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6、消极的依恋类型包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e92-fea7-c06f-5299dcb0b600.html
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54、个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88cf-a438-c06f-5299dcb0b600.html
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11、”人际关系的三维理论”的”三维”包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e88-c50a-c06f-5299dcb0b600.html
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27、光环效应是一种( )的现象。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88c2-da6e-c06f-5299dcb0b600.html
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36、幼儿思维的主要特征是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88eb-c9da-c06f-5299dcb0b600.html
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22、产生深度知觉的年龄是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88e5-a2f6-c06f-5299dcb0b600.html
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6、遵守专业伦理,最大的受益者是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89c8-a95c-c06f-5299dcb0b600.html
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150、 帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-89b4-6a70-c06f-5299dcb0b600.html
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27、 阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ee0-04d2-c06f-5299dcb0b600.html
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题目内容
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单选题
)
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5、 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( ) 。

A、 有利于咨询师收集材料

B、 可使求助者感到满足

C、 有利于咨询师自我表达

D、 建立良好的咨询关系

答案:D

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相关题目
29、认知行为治疗的基本假设包括( )。

A.  人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用

B.  通过改变人的信念、态度或思维,便能改变他们的适应不良行为

C.  人们可以通过改变行为来改变认知

D.  需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为

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6、消极的依恋类型包括( )

A.  安全型依恋

B.  亲子依恋

C.  反抗型依恋

D.  回避型依恋

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e92-fea7-c06f-5299dcb0b600.html
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54、个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是( )。

A.  强度

B.  外显度

C.  方向

D.  深度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691b-88cf-a438-c06f-5299dcb0b600.html
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11、”人际关系的三维理论”的”三维”包括( )

A.  包容需要

B.  支配需要

C.  成就需要

D.  情感需要

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5e88-c50a-c06f-5299dcb0b600.html
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27、光环效应是一种( )的现象。

A.  社会适应

B.  信息干扰

C.  先入为主

D.  以偏概全

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36、幼儿思维的主要特征是( )

A.  直观动作思维

B.  形象逻辑思维

C.  具体形象思维

D.  抽象逻辑思维

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22、产生深度知觉的年龄是( )

A.  2岁

B.  6个月

C.  1岁

D.  3个月

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6、遵守专业伦理,最大的受益者是( )。

A.  求助者

B.  咨询机构

C.  咨询师

D.  求助者家属

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150、 帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的( )

A.  心理诊断阶段

B.  修通阶段

C.  再教育阶段

D.  领悟阶段

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27、 阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括( ) 。

A.  生理功能的严重失调

B.  成长带来的某种痛苦

C.  机能性行为失调

D.  反抗咨询师的动机

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000691e-5ee0-04d2-c06f-5299dcb0b600.html
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