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24、合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是( )

A、　解说

B、　修正、改变

C、　分析

D、　强化、巩固

答案：D

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9、根据荣格的理论，( )是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。

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30、人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化，而不必依靠外部强化，这是社会学习论中的( )概念。

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2、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )

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7、人们往往对自己的失败外归因，这属于一种( )。

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99、在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是( )

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13、咨询阶段中最核心、最重要的阶段是( )阶段。

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62、根据许又新教授的观点，要判断神经症，对精神痛苦和社会功能的评定，至少要考虑近( )的情况。

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9、咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了( )原则。

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11、妻子在单位受到不公正待遇，不敢对领导发火，回家后强烈指责丈夫的各种缺点。这位妻子用到的防御机制包括( )。

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20、心理表征包括( )。

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单选题

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心理学理论知识试题题库

24、合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是( )

A、　解说

B、　修正、改变

C、　分析

D、　强化、巩固

答案：D

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9、根据荣格的理论，( )是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。

A. 　面具

B. 　意识

C. 　自性

D. 　阴影

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30、人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化，而不必依靠外部强化，这是社会学习论中的( )概念。

A. 　替代学习

B. 　自我奖赏或批判

C. 　观察学习

D. 　自我控制或调节

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2、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )

A. 　泛灵论

B. 　自我中心

C. 　思维的可逆性

D. 　掌握守恒

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7、人们往往对自己的失败外归因，这属于一种( )。

A. 　自我障碍

B. 　自我价值保护倾向

C. 　自我抬高

D. 　动机性归因偏差

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99、在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是( )

A. 　注意的转移

B. 　注意的分散

C. 　注意的分配

D. 　注意的动摇

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13、咨询阶段中最核心、最重要的阶段是( )阶段。

A. 　诊断

B. 　咨询

C. 　巩固

D. 　评估

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62、根据许又新教授的观点，要判断神经症，对精神痛苦和社会功能的评定，至少要考虑近( )的情况。

A. 　2周

B. 　2个月

C. 　3周

D. 　3个月

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9、咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了( )原则。

A. 　善行

B. 　诚信

C. 　责任

D. 　公正

点击查看答案

11、妻子在单位受到不公正待遇，不敢对领导发火，回家后强烈指责丈夫的各种缺点。这位妻子用到的防御机制包括( )。

A. 　转移

B. 　补偿

C. 　压抑

D. 　投射

点击查看答案

20、心理表征包括( )。

A. 　原型

B. 　面具

C. 　脚本

D. 　图式

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