A、 心理诊断阶段
B、 修通阶段
C、 再教育阶段
D、 领悟阶段
答案:D
A、 心理诊断阶段
B、 修通阶段
C、 再教育阶段
D、 领悟阶段
答案:D
A. 没有受损
B. 轻度受损
C. 中度受损
D. 重度受损
A. 及时地给予评价可以增加求助者的信任感
B. 只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C. 即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
D. 只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
A. 远期目标
B. 完美目标
C. 终极目标
D. 不完美目标
A. 发展社会兴趣
B. 有意义的工作
C. 创造性的爱
D. 不断自我完善
A. U型曲线
B. 线性
C. 倒U型曲线
D. 指数曲线
A. 发展伦理的敏感度
B. 参考专业标准与伦理守则
C. 咨询专业同侪的意见
D. 参考相关的伦理文献
A. 内心冲突变形
B. 获得性知识的丧失
C. 内心冲突强烈
D. 早期大脑发育不良
A. 可能
B. 也许
C. 应该
D. 好像
A. 个体咨询
B. 发展心理咨询
C. 团体咨询
D. 健康心理咨询
A. 印象管理
B. 决定期待
C. 解释经验
D. 保持个体内在的一致性