A、 爱好
B、 诱因
C、 需要
D、 内驱力
答案：B
A、 爱好
B、 诱因
C、 需要
D、 内驱力
答案：B
A. 消退抑制
B. 超限抑制
C. 交互抑制
D. 情绪抑制
A. 言语听觉中枢
B. 视觉性言语中枢
C. 言语运动中枢
D. 书写性言语中枢
A. 缩小讨论范围
B. 获取重点
C. 澄清事实
D. 控制会谈内容
解析：解析:封闭式提问一般在明确问题时使用，用来澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。当求 助者讲话内容偏离主题时，可用封闭式提问控制会谈内容。
A. 社会性微笑
B. 依恋
C. 兴趣
D. 社会性哭泣
解析：解析: 社会性微笑的出现是婴儿情绪社会化的开端，是与人交往、吸引成人照料的基本手 段，是人际交往的纽带。
A. 冷漠多疑
B. 羞怯自卑
C. 被动焦虑
D. 孤独悲观
解析：解析:很少受到父母关注的儿童在长大后会变得冷漠多疑，成年后较难与别人建立亲密的个 人关系。
A. 趋同
B. 破坏
C. 独裁
D. 升华
解析：解析:弗洛姆提出有三种主要的逃避机制:独裁、破坏和趋同。
A. 咨询效果的标准取决于各咨询学派的不同理论
B. 求助者对咨询效果的主观报告不一定可靠
C. 不同的咨询效果评价标准可以有相同的评价结果
D. 咨询师对咨询效果的评价有时也存在很多问题
解析：解析:咨询效果的评估并不是单一的，按不同的评估标准可以有不同的结果。
A. 放松训练
B. 自我管理程序
C. 系统脱敏
D. 合理情绪想象技术
A. 社交距离
B. 亲密距离
C. 公众距离
D. 个人距离
解析：解析:朋友之间的交往距离。此时，人们说话温柔，可以感知大量的体语信息。
A. 威胁来自于超我
B. 能意识到
C. 威胁来自于本能冲动
D. 意识不到
解析：解析:神经性焦虑是意识不到的焦虑，是阻抑于无意识里的焦虑，造成焦虑的威胁来自本能 冲动。
