A、 响度
B、 音色
C、 波形
D、 频率
答案:CD
A. 矛盾型依恋
B. 安全型依恋
C. 反抗型依恋
D. 回避型依恋
解析:解析:这类婴儿将母亲视为安全基地,母亲在场使婴儿感到足够的安全,能够在陌生的情境 中积极地探索和操作。对母亲离开和陌生人进来都没有强烈的不安全反应。多数婴儿都属于 安全型依恋。安全型依恋是积极依恋,回避型和反抗型依恋均属消极依恋,是不安全型依恋。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析:解析:人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。
A. 6 个
B. 4 个
C. 2 个
D. 10 个
解析:解析:应对方式量表包括 62 个条目,共分为 6 个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻 想、退避、合理化。
A. 应该能适合咨询师专业水平
B. 应该能符合求助者接受能力
C. 对病因有直接或间接针对性
D. 对改变求助者态度有积极作用
A. 复诵策略
B. 组织策略
C. 巧妙加工策略
D. 特征定位策略
A. 隐藏自我
B. 投人所好
C. 按社会期待管理自己
D. 自我抬高
解析:解析:常用的印象管理策略有:按社会常模管理自己、自我隐藏与自我抬高、按社会期待管 理自己、投其所好。
A. 强迫观念
B. 强迫性思维
C. 超价观念
D. 强制性思维
解析:解析:又称强制性思维,是指一种不受患者意愿支配的思潮,强制性地大量涌现在脑内。多 见于精神分裂症和脑器质性精神障碍。强制性思维与思维插入和思维被夺的区别在于,思维
插入和思维被夺时,患者还有属于自己的、受患者意愿支配的思维活动。而在强制性思维 时,患者认为他的思维活动已经完全不受自己意愿的支配, 已经没有属于自己的思维活动 了。
A. 弗洛姆
B. 阿德勒
C. 罗杰斯
D. 埃里克森
解析:解析:弗洛姆认为, 自由的代价已经超过了它本身的价值,并称之为一种无法忍受的、孤独 的状态。面对这种孤立无助,人们只有两种选择:一是逃避自由,回归人与人相互依赖的状 态;二是通过创造性的爱和有意义的工作来实现积极的自由。
A. 家庭
B. 大众传媒
C. 学校
D. 交通工具
A. 提供规范
B. 提供信任
C. 提供指导
D. 提供保护
解析:解析:心理咨询专业伦理要素包括:心理专业人员的人生观、价值系统,专业伦理守则,法 律、法规及政策和制度的掌握程度。其中最重要也是最具体的,是专业伦理守则所代表的意 义与功能。