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8、麦独孤（W.McDougall）用（）来解释人类的社会行为。

A、认知过程

B、学习

C、社会影响

D、本能

答案：D

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31、维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括( )

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1、尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的( )。

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90、迟到、早退属于( ) 。

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261、两周岁左右，婴儿显示出客体我的自我认知，主要表现包括( )。

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12、主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫( )

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13、选择会谈的内容时，应该使之适合( )。

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48、求助者中心疗法的实质是( ) 。

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119、精神病患者把与自己本无关系的事情认为有关，这种症状最可能是( )。

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32、艾里克森认为成年后期(50 岁以后)的主要发展任务是( )。

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44、心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义，其使用的技术是( )。

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心理咨询理论题库

8、麦独孤（W.McDougall）用（）来解释人类的社会行为。

A、认知过程

B、学习

C、社会影响

D、本能

答案：D

相关题目

31、维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括( )

A. 心理活动的随意机能的形成和发展

B. 心理机能相互作用并重新组合

C. 心理活动抽象概括机能的形成和发展

D. 心理活动越发突出个性特征

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1、尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的( )。

A. 热情

B. 理解

C. 接纳

D. 真诚

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90、迟到、早退属于( ) 。

A. 讲话程度上的阻抗

B. 讲话方式上的阻抗

C. 讲话内容上的阻抗

D. 咨询关系上的阻抗

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261、两周岁左右，婴儿显示出客体我的自我认知，主要表现包括( )。

A. 在镜子前做各种动作

B. 能用“我”表示自己

C. 婴儿能从照片中认出自己

D. 热衷于扔玩具

解析：解析:约在 2 岁前后，婴儿显示出客体我的自我认知，这主要表现在如下两个方面。(1)婴儿开始把自己作为客体来认知。(2)能运用人称代词“你、我、他”称呼自己和他人，如用“我”
表示自己。

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12、主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫( )

A. 整合

B. 同化

C. 顺应

D. 平衡

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13、选择会谈的内容时，应该使之适合( )。

A. 咨询师的职业兴趣

B. 咨询师的理论水平

C. 求助者的心理强度

D. 求助者的接受能力

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48、求助者中心疗法的实质是( ) 。

A. 一切服从求助者的意愿

B. 根据资助者的意见实施咨询

C. 让自助者坐在咨询室的中心位置

D. 重建个体在自我概念与经验之间的和谐

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119、精神病患者把与自己本无关系的事情认为有关，这种症状最可能是( )。

A. 钟情妄想

B. 关系妄想

C. 被害妄想

D. 夸大妄想

解析：解析:1. 以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑，得出不符合实际的结论。2 对这种不符合实际的结论坚信不疑，不能通过摆事实讲道理、进行知识教育以及自己的亲身经历来纠正。3.具有自我卷入性，以自己为参照系。

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32、艾里克森认为成年后期(50 岁以后)的主要发展任务是( )。

A. 获得繁衍感

B. 避免停滞感

C. 获得完善感

D. 避免失望或厌恶感

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44、心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义，其使用的技术是( )。

A. 自由联想

B. 解释

C. 对阻抗的分析

D. 释梦

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8、麦独孤（W.McDougall）用（ ）来解释人类的社会行为。

8、麦独孤（W.McDougall）用（）来解释人类的社会行为。