A、 自我暴露程度
B、 好恶评价
C、 情感卷入程度
D、 亲密行为
答案:A
A、 自我暴露程度
B、 好恶评价
C、 情感卷入程度
D、 亲密行为
答案:A
A. 关注求助者的身体状况
B. 关注求助者言行的积极方面
C. 关注求助者的负性情绪
D. 关注求助者对咨询师的态度
A. 求助者的沉默多数是咨询师引起的
B. 沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C. 咨询师必须想方设法主动打破沉默
D. 沉默是求助者进行探索、表达时的停止
解析:解析:沉默就是在求助者进行探索、表达时的停止。
A. 质疑性
B. 挑战性
C. 非理性
D. 选择性
A. 求助者的心理测验结果
B. 咨患双方在咨询中建立恋爱关系
C. 求助者有虐待儿童行为
D. 求助者患有危及生命的传染病
A. 婴幼儿期
B. 青春期
C. 童年期
D. 青年期
解析:解析:青春期是个体生长发育的鼎盛时期。这个时期,身体和生理机能都发生急速变化,成 为生长发育的高峰期,也就是第二加速期。
A. 同化
B. 平衡
C. 整合
D. 顺应
解析:解析:皮亚杰认为,认知结构的建构是通过同化和顺应两种方式进行的。
A. 记忆过程
B. 思维活动
C. 图像记忆和声像记忆
D. 三个记忆系统
A. 性别因素
B. 时间因素
C. 观察位置
D. 社会视角
解析:解析:影响归因的因素有:社会视角、自我价值保护倾向、观察位置、时间因素。
A. 角色不清
B. 角色冲突
C. 角色中断
D. 角色失败
A. 概括
B. 抽象
C. 思维
D. 概念
解析:解析:思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识过程。