19、青年期自我概念的特点是( )

A. 一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习

B. 学生在老师指导下的课外学习

C. 有意识地学习他人身上的优点

D. 个人通过了解他人行为及其强化结果， 习得某些新的反应

A. 生理需要

B. 生长性需要

C. 成就需要

D. 自我价值需要

A. 痛觉反映一个人意志力强弱

B. 痛觉对机体具有保护作用

C. 痛觉反映了一个人的灵敏程度

D. 痛觉比较容易适应

A. 运动知觉

B. 时间知觉

C. 似动知觉

D. 方位知觉

A. 只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B. 缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C. 善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人

D. 具有物主意识，缺乏与他人分享意识

A. 引不起内脏感觉

B. 引起不太强的内脏感觉

C. 引起节律性的内脏感觉

D. 引起忽强忽弱的内脏感觉

A. 先赋角色

B. 功利角色

C. 表现角色

D. 成就角色

A. 互动游戏

B. 象征性游戏

C. 实物游戏

D. 规则游戏

A. 希望品质

B. 意志品质

C. 目标品质

D. 能力品质

A. 固化

B. 迁移

C. 干扰

D. 定势