A、 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B、 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C、 理智地克制自己的烦躁
D、 采取适合其特点的、有针对性的方法
答案：B
A、 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B、 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C、 理智地克制自己的烦躁
D、 采取适合其特点的、有针对性的方法
答案：B
A. 经典条件反射
B. 社会学习理论
C. 操作条件反射
D. 认知行为理论
A. 几何级数律
B. 上升律
C. 先内后外律
D. 下降律
解析：解析:塔尔德提出了三个模仿律，包括:下降律、几何级数律、先内后外律。
A. 他人在场有利于促进助人行为
B. 他人在场对利他行为有负面影响
C. 他人在场，会激励助人者
D. 他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
A. 接受求助者的光明面和消极面
B. 接纳求助者全部的优点和缺点
C. 充分尊重求助者的价值观
D. 对求助者的恶习无动于衷
解析：解析:积极关注的目的是促进求助者自我发现与潜能开发，达到心理健康地全面发展，这也 是咨询的最高目标。尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的无条件接纳 。
A. 以临床观察为主
B. 以心理测验结果为主
C. 以会谈内容为主
D. 重新会谈、重新测评
解析：解析:测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，必须重新进行会 谈，然后再进行测评。
A. 经典条件反射
B. 自我奖赏或批判
C. 操作条件反射
D. 替代学习
A. 真实的本体
B. 对自身的总体的知觉和认识
C. 自我知觉和自我评价的统一体
D. 大量自我经验和体验的集合物
A. 气质特质
B. 动力特质
C. 能力特质
D. 成就特质
解析：解析:气质特质是由遗传决定的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。能 力特质是决定个体如何有效地完成预定目标的特质。其中，智力是最重要的能力特质之一。 动力特质是使人趋向于某一风格的行为动力，是一种积极成分，是人格的动因。卡特尔人格 特质理论中无成就特质。
A. 先入为主
B. 以偏概全
C. 社会适应
D. 信息干扰
解析：解析:光环效应是一种以偏概全的现象，一般是在人们没有意识到的情况下发生作用的。 由 于它的作用，一个人的优点或缺点变成光圈并被夸大，其他的优点或缺点也就退隐到光圈背 后视而不见了。甚至只要认为某个人不错，就赋予其一切好的品质，便认为他使用过的东
西、他要好的朋友、他的家人都很不错。
A. 督导或其他心理专家的介入
B. 咨询师能力的认证和受培训的情况
C. 保密权利与限制
D. 咨询师的收入
解析：解析:参照 ACA 的规定，知情同意的要素主要包括:1. 目标、技术、程序、局限性、风险， 以及咨询的益处; 2.诊断、测评、撰写报告等的方式;3 账单和费用;4 保密权利与限制;5 督导或其他心理专家的介入;6.咨询师能力的认证和受培训的情况;7 来访者对记录的使用权利等
